СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Полугодовая письменная работа

Категория: Алгебра

Нажмите, чтобы узнать подробности

Семестровая письменная работа по алгебре.

Просмотр содержимого документа
«Полугодовая письменная работа»

______________________________________

Ուսումնական առարկան՝ հանրահաշիվ (անուն, ազգանուն)

Դասարան՝ 9

Առաջադրանքների քանակը՝ 8

Առավելագույն միավորը՝ 15

Գնահատականը՝ 10

Կիսամյակային գրավոր աշխատանք 1

I տարբերակ


  1. Քանի՞ կետում է f ( x ) = ( x2 – 4 )( 5 – 2x) ֆունկցիայի գրաֆիկը հատում կոորդինատային առանցքները: (1 միավոր)

  1. 1 2) 2 3) 3 4) 4






  1. Ո՞րն է այն ֆունկցիայի բանաձևը, որը ստացվում է y = x2 ֆունկցիայի գրաֆիկը
    1 միավոր դեպի աջ տեղաշարժելիս: (1 միավոր)

  1. y = ( x + 1 )2 2) y = ( x - 1 )2 3) y = x2 + 1 4) y = x2 – 1




  1. Ո՞ր պայմանների դեպքում է D տարբերիչով և a ավագ անդամի գործակցով քառակուային եռանդամը ընդունում միայն դրական արժեքներ փոփոխականի բոլոր արժեքների դեպքում: (1միավոր )

  1. a 0; D 0 3) a 0 ; D

  1. a 0 ; D = 0 4) a




  1. Գտնել f ( x )=   ֆունկցիայի որոշման տիրույթը: ( 2 միավոր)













Պատ.՝ _________________

  1. Գտնել y =   ֆունկցիայի նշանապահպանման միջակայքերը: (2 միավոր)











  1. Լուծել անհավասարումների համախումբը: (2 միավոր)



 
















Պատ.՝ ___________________



  1. Լուծել   +   =   հավասարումը: (3 միավոր)















Պատ.՝ _____________

  1. Առաջին խառատը 1 ժամում 2 դետալ ավելի է տաշում, քան երկրորդը: Այդ պատճառով 60 դետալը նա 1 ժամով ավելի շուտ է տաշում, քան երկրորդը: Քանի՞ դետալ է տաշում խառատներից յուրաքանչյուրը 1 ժամում: (3 միավոր)









Պատ.` ________________




Միավոր՝



Գնահատականը`





____________________________________

Ուսումնական առարկան՝ հանրահաշիվ (անուն, ազգանուն)

Դասարան՝ 9

Առաջադրանքների քանակը՝ 8

Առավելագույն միավորը՝ 15

Գնահատականը՝ 10

Կիսամյակային գրավոր աշխատանք 1

II տարբերակ


  1. Քանի՞ կետում է f ( x ) = ( x2 –6x + 9 )( x +3) ֆունկցիայի գրաֆիկը հատում կոորդինատային առանցքները: (1 միավոր)

  1. 1 2) 2 3) 3 4) 4




  1. Ո՞րն է այն ֆունկցիայի բանաձևը, որը ստացվում է y =- x2 ֆունկցիայի գրաֆիկը
    2 միավոր դեպի վեր տեղաշարժելիս: (1 միավոր)

  1. y =- ( x + 2 )2 2) y = -( x - 2 )2 3) y = - x2 + 2 4) y = - x2 – 2



  1. Ո՞ր պայմանների դեպքում է D տարբերիչով և a ավագ անդամի գործակցով քառակուային եռանդամը ընդունում միայն բացասական արժեքներ՝ փոփոխականի բոլոր արժեքների դեպքում: (1միավոր )

  1. a 0 3) a 0 ; D 0

  2. a 0 4) a 0 ; D   0



  1. Գտնել f ( x )=  ֆունկցիայի որոշման տիրույթը: ( 2 միավոր)













Պատ.` _____________

  1. Գտնել y =   ֆունկցիայի նշանապահպանման միջակայքերը: (2 միավոր)











  1. Լուծել անհավասարումների համախումբը: ( 2 միավոր)

 















Պատ.՝ _________________



  1. Լուծել   +   =   հավասարումը: (3 միավոր)













Պատ.՝ ____________



  1. Առաջին խառատը 1 ժամում 2 դետալ ավելի է տաշում, քան երկրորդը: Այդ պատճառով 60 դետալը նա 1 ժամով ավելի շուտ է տաշում, քան երկրորդը: Քանի՞ դետալ է տաշում խառատներից յուրաքանչյուրը 1 ժամում: (3 միավոր)















Պատ.` ________________




Միավոր՝



Գնահատականը`


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!