Порядок действий. Закрепление.

Прозвенел уже звонок!

Начинать пора урок!

Пришло время вычислять,

На вопросы отвечать!

Почемучка

Подсказка

Веселушка

Устный

счёт

Решение

задач

Геомет-

рические

задачи

Решение

примеров

Физ.

минутка

Самост.

работа

Домашнее

задание

Итоги

урока

На уроке нас сегодня ждут великие дела…

Зарядка для ума.

В чудо – мешочке находятся 3 белых и 3 синих шарика. Сколько нужно вынуть шариков из мешочка, чтобы заранее утверждать, что хотя бы 1 будет белым?

Однозначные

2 3 4

6 5 7 8 9

Двузначные

Нечётные

• 18 21 24

3 5 7 9

15 21

Чётные

2 4 6 8

18 24

3 8 18

2 4 5 24

21 15 6

7 9

Найди лишний пример.

4 ● 5 27 : 3

18 : 6 2 ● 9

3 ● 7 2 + 5 ● 3

24 : 6 8 ● 4

Повторяем таблицу умножения.

Проверка в парах.

4 ● 5 = 20 27 : 3 = 9

18 : 6 = 3 2 ● 9 = 18

3 ● 7 = 21 2 + 5 ● 3

24 : 6 = 4 8 ● 4 = 32

Почему в одинаковых примерах ответы разные?

2+ 5 ● 3=17

2 +5 ● 3=21

( )

( )

Тема урока: «Порядок действий. Закрепление»

Цель урока:

Научиться…

Понять…

Узнать…

Расширить…

Помни!

2 ступень

1 ступень

приоритет

Работа по учебнику (работа в группах)

Расход ткани на один костюм.

Количество костюмов.

3 м

Расход ткани на все костюмы.

2 шт

?

Расход ткани на один костюм.

Количество костюмов.

?

Расход ткани на все костюмы.

2 шт

6 м

Расход ткани на один костюм.

Количество костюмов.

3 м

Расход ткани на все костюмы.

?

6 м

2

4

6

Геометрические фигуры

5 см

1

2 см

4 см

7

5 см

4 см

Р =

4 · 2 + 5 · 2 = 18 см

Р =

2 + 4 + 5 = 11 см

5

3

6 см

3 см

Р =

3 · 2 + 6 · 2 = 18 см

Сделай сам!

Расставь порядок действий:

32 + 9 · (19 – 16) – 25

Расставь порядок действий и вычисли:

32 + 9 · (19 – 16) – 25 =

Расставь порядок действий и вычисли, придумай подобный пример:

32 + 9 · (19 – 16) – 25 =

Проверь себя!

3 2 1 4

32 + 9 · (19 – 16) – 25 = 34

Молодцы!

Домашнее задание:

№ 5,

№ 6 стр. 26

Что понравилось?

Какое задание было трудным?

Что необходимо повторить на следующем уроке?

Выберите своё настроение