Портфолио
педагога
МБДОУ "Детский сад №146"
1.Раздел "Визитная карточка педагога"
1.1.Фамилия, имя, отчество педагога
Финякина Татьяна Сергеевна
1.2.Дата рождения 16.01.1984 года
1.3.Должность ___воспитатель______
1.4.Образование (учебное заведение, год окончания, специальность, квалификация)
Образование: высшее. Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина
Диплом № 1392042
Дата выдачи: 21 июня 2006г.
Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии.
Направленность: Психология.
Образование: высшее. Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина
Диплом: № 106224 0632977
Дата выдачи: 10 июля 2014г.
Квалификация: Магистр.
Направленность: Педагогическое образование
1.5.Стаж педагогической работы 2 года
1.6.Стаж работы в данном учреждении 2 года
2. Раздел "Документы"
2.1."Документы об образовании"
2.2.Повышение квалификации
| Дата прохождения | Название курсов повышения квалификации | Количество часов | Полученный документ |
| 22.01.2020 | "Инновационные подходы к организации воспитательно-образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО" | 72 | Удостоверение о повышение квалификации 180002138674 № ППК 3089-2 |
| 21.11.2020 | «Особенности проектирования дополнительных общеобразовательных программ в рамках персонифицированного финансирования детей.» 16 часов | 16 | Удостоверение о повышении квалификации 622410634301 |
2.3. Сертифицированные документы педагога
| Название документа | Содержание | Дата выдачи |
| Сертификат | Участник 12ти онлайн конференций Большого фестиваля дошкольного образования «Воспитатели России» | 2020 |
| Сертификат о развитии компетенций | Инновационные подходы к организации воспитательно-образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО | 2020 |
3.Раздел
"Методическая деятельность педагога"
3.1.Работа по самообразованию
| Учебный год | Тема работы | Результат |
| 2019-2020 2020-2021 | «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников» «Патриотическое воспитание в ДОУ через разные виды деятельности» | Презентации «Символы России», «Символы Рязанской области» Развлечение «Игры наших бабушек». Картотека дидактических игр по патриотическому воспитанию старших дошкольников Консультация для родителей по патриотическому воспитанию детей |
3.2.Участие в методической работе ДОУ
(посещение занятий и других открытых мероприятий у коллег в ДОУ; посещение консультаций, мастер-классов, семинаров и др.; выступления на педсоветах, конференциях, родительских собраниях и т.п.)
| Учебный год | Дата | Тема мероприятия | Форма участия |
| 2019-2020 | 19.11.19 | Педагогический совет «Принципы и эффективные формы адаптации воспитанников к дошкольному учреждению» | участник |
| 26.11.19 | Проблемная лаборатория «Интерактивные формы взаимодействия с социальными партнерами» | участник |
| 10.12.19 | Практикум «Играем словами»: словесные игры в НОД и совместной со взрослым деятельности (с учетом особенностей психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ) | участник |
| 18.12.19 | Педагогическая гостиная (региональный компонент) | участник |
| 08.09.20 | Педагогический совет: "Новые приоритеты в образовании в 2020-2021 учебном году" | участник |
| 24.11.2020 | Педсовет-коворкинг "Обновление технологий и содержания образовательного процесса в целях воспитания социально ответственной личности на основе исторических и национально-культурных традиций" | выступление |
| | |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
3.3.Участие в методической работе на муниципальном, региональном, федеральном уровнях
(в т.ч. посещение городских, областных мероприятий, семинаров, конференций и др.)
| Учебный год | Дата | Тема мероприятия | Форма участия |
| 2020-2021 | 01.21 | Методическая площадка "Музейная педагогика" | выступающий |
3.4.Участие в профессиональных конкурсах
| Учебный год | Название конкурса | Результат |
| Участие в профессиональных конкурсах ДОУ |
| 2020 | "Оборудование зоны патриотического воспитания в целях решения речевых задач (с включением регионального компонента") | Диплом участника, 2020 г. |
| Участие в муниципальных профессиональных конкурсах |
| 2020 | Открытый педагогический конкурс "Есенинские уроки" | Диплом участника |
| 2020 | Педагогическое развитие: «Изучение родного города и края как средство воспитания патриотизма дошкольников 5 - 6 лет» | Диплом III степени |
| 2021 | «Пространство возможностей»: «Реактивное движение и реактивный двигатель» | Диплом III степени |
| | |
| |
| Участие в региональных, всероссийских профессиональных конкурсах |
| 2019 | Всероссийская викторина «Требования ФГОС к системе дошкольного образования» www.portalpedagoga.ru | Диплом I степени |
| 2020 | Всероссийский конкурс «Формирование сотруднических отношений между родителями и педагогом» www.portalpedagoga.ru | Диплом II степени |
| 2020 | Всероссийский конкурс «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» www.portalpedagoga.ru | Диплом IIIстепени |
| 2020 | Всероссийский конкурс «Литературное образование дошкольников» http://pedgorizont.ru | Диплом IIIстепени |
| 2020 | Всероссийский конкурс «Организация педагогического процесса и методы воспитания и обучения в детском саду» http://pedgorizont.ru | Диплом I степени |
3.5.Наличие публикаций по проблемам обучения, воспитания, развития детей (в т.ч. ссылки на Интернет-ресурсы)
| Год написания | Тема публикации | Место издания |
| 2020г. | Предоставление педагогического опыта по теме «Изучение родного города и края как средство воспитания патриотизма дошкольников 5 - 6 лет» | МБУ "Цмисо" г. Рязань |
| 2021 | «Реактивное движение и реактивный двигатель» | МБУ "Цмисо" г. Рязань |
3.6. Участие в инновационной деятельности
| Учебный год | Тема экспериментальной работы | Результат |
| 2020г . | Разработка интерактивного занятия с использованием ЭОР с триггерами | Разработка интерактивной игры по знакомству с русскими народными сказками |
4.Раздел
"Творческие работы педагога"
4.1.Работа с детьми
1. Проект: «Изучение родного города и края
как средство воспитания патриотизма дошкольников 5 - 6 лет»
2. Проект: «Предметный мир сказок».
3. Практико-экспериментально-исследовательский проект
«Растительный мир флорариумов»
4. Интегрированное занятие «В гости к поэту» с использованием триггеров для детей 5-6 лет.
6. Перспективные планы.
7. Картотеки:
7. Мультимедийные презентации
4.2.Работа с родителями
1. Развлечение для детей с участием родителей «Мамин день».
Материалы консультаций:
1. «Здоровье в детском саду»
2. «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у детей»
3. «Что должен знать ребенок о родном городе и о родном крае».
4. «Речевое развитие детей старшего дошкольного возраста»
5. «Роль книги в жизни ребенка»
Анкеты (образцы в приложении)
Материалы родительских собраний
Материалы для родительского уголка (памятки, консультации, рекомендации, обращения)
Нестандартное оборудование для спортивного уголка.
5.Раздел
"Достижения воспитанников"
5.3.Участие в конкурсах, выставках, соревнованиях, фестивалях
| Год | Мероприятие | Название работы | Участники | Результат (участник, диплом, грамота) |
| 2019 2019 2020 2020 2020 | Всероссийский конкурс «Мир вокруг нас» https://portalpedagoga.ru Всероссийская викторина https://portalpedagoga.ru Всероссийский конкурс http://pedgorizont.ru Всероссийский конкурс https://portalpedagoga.ru Всероссийская викторина http://pedgorizont.ru | «Природа, животные и времена года» «Времена года» «Мой домик самый лучший» «Цветочная полянка» «Я расту патриотом» | Леккоева Юля Машнин Артем Медянцев Илья Бибяева Анастасия Киселева Настя | Диплом I степени Диплом I степени Диплом I степени Диплом I степени Диплом I степени |
| 2020 2020 | Конкурс детского творчества «Игрушка для Рождественской ёлки» Творчесский конкурс | Новогодние украшения «Волшебный мир кожи» | Адошина Александра, Маркин Платон, Анохин Егор, Медведев Андрей, Казакова Настя, Заносова Нина, Карпунюшкина Алевтина Заносова Нина | Грамота за участие от 07.01.2020г. Грамота за участие |
6.Раздел
"Предметно-пространственная среда"
6.1.Помещение
Описание различных зон
1.Игровая зона
2.Учебная зона
3.Физкультурный уголок (физкультурное оборудование для занятий, игр и нестандартное оборудование и др.)
4.Книжный уголок (художественная, познавательная литература, портреты и сведения о детских писателях и др.)
5.Уголок сенсорного развития (мозаика, вкладыши, пазлы, счетные палочки и др.)
6.Природный уголок (комнатные растения, предметы ухода за ними и др.)
7.Уголок опытов и познавательного развития (арбизы, марблс, кинетический песок и др.)
8.Зона конструктивной деятельности (крупный, мелкий строительный материал)
9.Уголок безопасности (дорожные знаки, демонстрационный материал, и др.)
7.Раздел
"Отзывы о педагоге"
7.1 Отзывы администрации
о профессиональной деятельности педагога
7.2 Отзывы родителей
о профессиональной деятельности педагога
7.3 Отзывы коллег
8.Раздел
"Общественная деятельность педагога"
(в ДОУ и на городском уровне)
-творческое объединение "Библиотека ДОУ"
-творческое объединение "Растим патриотов"
9.Раздел
"Поощрения и награды педагога"
Поощрение педагога в межаттестационный период.
(Благодарственные письма, дипломы, грамоты и т.д.)
10. Раздел
"Лист самоанализа
педагогической деятельности"
| Учебный год | Что удовлетворяет | Что в следующий раз сделаю по-другому |
| | | |
| | | |