СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Посвящение в первоклассники

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Посвящение в первоклассники»

Ведущий

1.Вслед за мною бодрым шагом,
Направляйтесь-ка, друзья, 
К нам на праздник посвящения, 
Опоздать никак нельзя, 
2.Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!

Все,  ребята, заходите!

С нетерпением вас ждем!

Звучит песня М. Ровенко «Мы – первоклассники, мы - одноклассники»

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята, гости!  Сегодня у нас праздник - «Посвящение в Ученики» наших первоклассников.

Ведущий 2:

Есть такая страна на свете, не найти другой такой.
Не отмечена на карте, и размер-то небольшой.

Но живёт в стране той славной замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом, рядом друг с тобой идёт!

В той стране такой порядок, всё во власти у ребят.
И живут они все дружно, как семья, один отряд!

Вы, наверно, догадались, где живут одной семьёй?
Ну конечно, это школа, та, что дом для нас второй.

Ведущий 1: Сегодня у 1- х классов торжественный день. Уже два месяца вы проучились в школе. Совсем недавно вас называли малышами, дошколятами, а теперь говорят: «Это ученики»!

Ведущий 2: Поприветствуем наших первоклассников!

1-А класс 1-б 1-в

И конечно же первое слово предоставляется нашим первоклассникам

        1. Дети исполняют песню «Чему учат в школе». Слова: М. Пляцковского
          Сценка «Незнайка и его портфель»

(Из рядов первоклассников  пробирается Незнайка. Он весь обвешан сумками и портфелями.)

Незнайка: Разойдитесь! Расступитесь! Дайте пройти, в конце концов!

(Незнайка доходит до ведущих, ставит портфели и сумки на пол, вытирает лоб рукавом.)

      Незнайка  (обращаясь к ведущим): Я не опоздал? Здрасьте! Три дня собирался, замаялся совсем. Теперь полный порядок! Теперь, так сказать, вооружился до зубов, А думаете, легко? Знания, они вон сколько весят! Но я твердо решил стать умным. А как решил - все: умру, но стану. (Начинает собирать сумки в руки.) Где у вас тут школа?  Я в школу иду!

(Ставит вновь все портфели на пол.) Портфель собрал.

       Ведущий 1: Что собрал?

      Незнайка: Ну вещи разные… для учебы. И книги… знаете, что дома нашел — все принес!

     Ведущий 2:  Все?

      Незнайка. Все!

      Ведущий 1: Давай посмотрим, что ты принес в школу. Книга "Для тех, кто вяжет».

      Незнайка: Вяжет что?

Ведущий 2: Ну вещи всякие — носочки, варежки, кофточки… Зачем эту книгу принес?

       Незнайка: А-а-а! Я думал, что вязание сегодня мы проходить будем.

Ведущий 1: А это зачем тебе?

      Незнайка: Это всего лишь утюг! В школу надо ходить аккуратно одетым. Вот я и прихватил утюг, вдруг брюки помну. А еще, если с кем подерусь, к синяку приложить можно. Вот так.... Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.) Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было.     Вот какой я молодец!

      Ведущий 2: Да уж, «молодец», ничего не скажешь!

(Ведущий открывает следующую сумку и достает оттуда веник).

     Ведущий 1: Ну а это-то зачем?

      Незнайка: А это мне знакомый посоветовал, сказал, что если будут из школы выметать, то хоть моим веником выметут — не так обидно будет!

      Ведущий 2: Да, хорошее у твоего знакомого чувство юмора. Но все это тебе не нужно!

      Незнайка: Неужели все не нужно?

      Ведущий 1: А ты у ребят спроси! Сегодня первоклассники тоже в школу собирались. Они - то тебе и расскажут, что нужно в школу с собою брать.

       Ведущий 2: Конечно, прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Проводится игра «Собери портфель»

      Ведущий 1: Итак, ребята, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен, вы топаете ногами.

                                             Учебники и книжки,

                                             Игрушечная мышка,

                                             Паровозик заводной,

                                             Пластилин цветной,

                                             Кисточки и краски,

                                             Новогодние маски,

                                             Ластик и закладки,

                                             Степлер и тетрадки,

                                             Расписание, дневник.

                                             Собран в школу ученик!

       Ведущий 2: Ну, понял теперь, что нужно настоящему школьнику?

      Незнайка: Понял! Выходит, зря я три дня потерял,  собираясь…

     Ведущий 1: Зато теперь умнее стал! На ошибках тоже учатся. Теперь ты, Незнайка, можешь занять место среди наших ребят и вместе со всеми учиться в школе.

Ведущий 2: Молодцы! Итак, портфель собирать научились, можем различить школьные принадлежности от игрушек.

А теперь игра «Советы первоклассникам»

Незнайка: Ну да, хорошо выучили правила поведения в школе! Ничего не скажешь! Но это была так, разминка. Тут любой бы справился. Я сейчас что-нибудь потруднее придумаю. (Чешет голову). Оооо, придумал! Я вам загадки загадаю. Любите, ребятки, загадки?

1.У меня чудесный дом,

Всё, что нужно, есть в нём,

А живут в доме том

Книжки, ручки и альбом. (Портфель)

2. То я в клетку, то в линейку

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать…

Потому что я?  (Тетрадь)

3.Ты беседуй чаще с ней,

Будешь - вчетверо умней.  (Книга)

4. Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?  (Карандаш)

5. Коль ему работу дашь,

Зря трудился карандаш.  (Ластик)

6. Кто я, если прямота -

Главная моя черта? (Линейка)

7. Свою косичку без опаски,

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

Незнайка: Молодцы, ребята! Справились с заданием. Только что это мы с вами все загадки отгадываем, стихи читаем? Сегодня же праздник! Давайте с вами вместе потанцуем.

Звучит музыка, все вместе танцуют. (Физминутка «Вперёд 4 шага…»)

Ведущий 1: Незнайка, я считаю, что ребята успешно справились со всеми испытаниями, проявили смекалку, выдержку, фантазию. Мы готовы присвоить им звание «Первоклассник».

Незнайка: Но прежде, им нужно дать обещание первоклассника.

Ведущий 2: Готовы ребята?

Незнайка:

Я всем обещаю здоровеньким быть,

В школу исправно ходить. 

Хором:  Обещаю!

Читать и писать обещаю прилично

И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

Хором:  Обещаю!

Я всем обещаю, что буду  стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Хором:  Обещаю!

Обещаю ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Хором:  Обещаю!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И обещанье своё  не забуду!

Хором:  Обещаю!

Ведущий 1: Дорогие ребята! Не забывайте данные сегодня обещания и постарайтесь следовать им до конца учёбы.

Незнайка: Теперь у вас гордое звание Ученик! Чтобы вы об этом не забывали, вручаю вам дипломы. Ой, где же они? Вспомнил, в ваших классах.

До свидания, ученики!

Ведущий 2: Что ж друзья, теперь вы настоящие ученики: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники!

Поют гимн школы