Посвящение в первоклассники

Фанфары. На сцену выбегают пятиклассники.

В школе у нас – суматоха и шум.


– Скоро начнется! 
– Где мой костюм? 
Андрей

– Настя и Саша , дайте флажки!


Шепот, движенье, споры, смешки. 


– Что же за праздник готовится тут? 


– Видно, почетные гости придут? 
Алина

– Может, придут генералы? 


Нет! 
– Может, придут адмиралы?


– Нет! 
– Может, герой, облетевший весь свет? 


– Нет! 
– Гадать понапрасну бросьте

– смотрите, вот они – гости! 
 Настя

– Почетные, важные самые. 


– Наши первоклассники!

Звучит музыка – "Первоклассник".Первоклассники входят в зал.

Ведущий 1.Встречайте это – наши первоклассники. А с ними и их первая учительница! Наташа

Первоклассники заходят.

1.Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете - Настя

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

2.И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни мы путь начинаем, Алина

И первоклашек сейчас поздравляем!

Ведущий 2.Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы посвящаетесь в первоклассники. Ещё недавно вас называли детьми, малышами, а теперь о вас говорят: "Это ученики, ученицы, школьники и школьницы". Кирилл

Ведущий 1. Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В своем классе вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания!

Ведущий 2. Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет выступать будущий космонавт, прочтет стихотворение будущий поэт или учитель, или певец.

Ведущий1. Так, что смотрите на них внимательно и запоминайте.

Ученик 1.

Школа! Самый лучший друг,


Второй наш дом родной!


Здесь постигаем курс наук
 Лера

Мы дружною семьей.

Ученик 2.

Повзрослел я, войдя в этот дом.


Здесь учусь я читать и писать.


Но украдкой под партой своей
 Данил

Продолжаю... в игрушки играть.

Ученик 3.

Мы приходим все с бантами.


Брюки гладим теперь сами!


Посмотрите, стрелки есть.
 Настя

Может – 5, а может – 6.

Ученик 4.

Я тороплюсь, я в школу мчусь.


Ура! Я школьник! Я учусь?


И вот мой класс.
Мой 1-й "А".


Здесь месяц я учился.
 Даниил

Узнал я столько, что, друзья,


Даю вам слово, –


Из меня "ученый" получился!

Ученик 5.

В классе заняты все делом


От звонка и до звонка,


Только жаль, что перемена
 Лера

В школе очень коротка.

Ученик 6.

Привыкаем мы к порядку.


Правильно кладем тетрадку.
 Данил

И встаем мы всякий раз,


Когда учитель входит в класс.

Ученик 7.

Сколько в школе мы узнаем?


Сколько книжек прочитаем!


Нам по этому пути
 Настя

Десять лет еще идти!

(танец первоклашек)

Буратино : ОЙ_ОЙ_ОЙ!

Ведущая: Кто это

Буратино: Это я, Буратино. Пришёл к вам в гости! Как здесь много мальчиков и девочек!

УЧИТЕЛЬ Ребята, давайте познакомимся с первым школьным правилом: когда кто-то входит в класс, вам нужно встать и дружно сказать: «Здравствуйте!»

БУРАТИНО (закрывает уши) Ой, как у вас тут шумно.

УЧИТЕЛЬ Ребята не шумят, они дружно с тобой поздоровались. Поздоровайся и ты, Буратино, видишь какая у нас воспитанная публика.

БУРАТИНО Не вижу никакого бублика.

УЧИТЕЛЬ Да не бублика, а публика.

БУРАТИНО Ну так бы и сказали.

Здравствуйте, уважаемые дети и родители (кривляется в реверансе).

А подраться со мной не хотите ли?

УЧИТЕЛЬ Ну как тебе, Буратино, не стыдно безобразничать! Пришел к ребятам на праздник, а ведешь себя так не красиво. У нас ведь никто не дерется – мы, как одна семья. Вы согласны со мной, ребята, среди вас нет драчунов?

БУРАТИНО Извините меня ребята, пожалуйста! А какой у вас праздник?

УЧИТЕЛЬ Праздник «Посвящение в первоклассники».

БУРАТИНО Подумаешь, праздник. Вот у меня сегодня настоящий праздник. Я продал свою Азбуку и на вырученные деньги купил билет в театр. А вы оставайтесь здесь учиться. Вот мой билет. (Показывает билет, смотрит в него, а ничего прочесть не может).

Ой-ой-ой! А что в нем такое написано?

УЧИТЕЛЬ (Берет билет у Буратино, рассматривает его.) А в билете, между прочим

написано что надо сделать, чтобы попасть в театр.

БУРАТИНО А что же мне делать, читать-то я не умею.

УЧИТЕЛЬ Ребята, может быть кто-то из вас поможет Буратино и прочтет что написано в его билете.

ДЕТИ Выполни задание:

Буратино: А какое Задание- то?

Учитель .А задания, приготовила для нас, Буратино, королева Знаний

Буратино : Ну давайте поскорее эти ваши задания. Только, ребята, вы мн мне поможете?

Ведущая: Давай, Буратино, открывай свой портфель. Все задания там

1 карточка “Сбор в школу”. Приглашаются по 1 участнику от каждого класса. На полу разложены учебные и не учебные принадлежности. Каждому участнику нужно выбрать из них учебные предметы и положить в портфель. Побеждает тот, кто быстрее и правильнее собрался в школу.

2 карточка “Математика”. Задание всему залу. Необходимо решить задачи:

1.Три яблока из сада ежик притащил.

Самое румяное он белке подарил.

С радостью подарок получила белка

Сосчитай-ка яблоки у ежа в тарелке. (2)

2.Четверо забавных веселых медвежат

Мед едят душистый, пчел благодарят.

Подошел неслышно их дружок с ковшом

Сколько стало мишек за большим столом? (5)

3.Шесть щенят в футбол играли

Одного домой забрали

Он в окно глядит, считает

Сколько их теперь гуляет? (5)

4.Пять ежат в лесу гуляли

Землянику собирали,

А один улегся спать

Сколько их осталось гулять? (4)

3 карточка “Игра “ Необитаемые острова”. Количество игроков: 9 – 20 ребят. Реквизит: газетные листы (острова). Острова разбросаны по всему залу. Как только начинает играть музыка, все игроки начинают движение по залу. Неожиданно музыка останавливается, начинается большая борьба за острова (то есть игрок должен занять один из островов). Игрок, оставшийся без островка, выбывает из игры. А игра продолжается, при этом убирается несколько островов, так чтобы островов было меньше, чем игроков. Побеждает тот игрок, который на конец игры остался на островке.

4 задание “Знаете ли вы сказки?”.

1.Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды, бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор….(Айболит)

2.Кто-то за кого-то схватился крепко.

Ох, никак не вытянуть; ох, засела крепко!

Но еще помощники скоро прибегут,

Победит упрямицу, дружелюбный труд,

Кто засел так крепко? Может, это ….(Репка)

3.Он весел и незлобен,

Этот милый чудачек,

С ним хозяин, мальчик Робин,

И приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник,

И на мед особый нюх,

Это плюшевый проказник

Медвежонок …..(Вини – Пух)

4.Всех он любит неизменно,

Кто б к нему ни приходил.

Догадались? Это Гена,

Это Гена……(Крокодил).

5 лепесток “Музыкальный Знаешь ли ты Буратино, песни?

Буратино: Нет, ни одной песенки не знаю. Ой что же мне делать ? Помогите!!!!!!(плачет)

Ведущий: Ладно, Буратино, не плачь, мы тебе поможем

( отрывки из детских песен)

Буратино. Ой, ребята, какие вы умные, талантливые. А чему вы ещё учитесь в первом классе.

Ведущий А ещё, Буратино, ребята познают театральную азбуку. Посмотри, чему они уже научились

Сценка " "

Ведущий.Вот и справились ребята с твоими заданиями.

Директор . Ребята, вы молодцы! Выдержали все испытания и по праву становитесь настоящими учениками нашей школы. И прошу вас заслушать мой указ.

УКАЗ

Я, Власенко Екатерина Владимировна, директор Степано-Крынской школы,постановляю: с сегодняшнего дня, 28 октября2017года , именовать

1 . Баранюк Валерию

2.Поклад Данила.

3.Сухова Даниила.

4.Хардикову Анастасию.

учениками нашей школы и вручить им памятные сертификаты.

Ведущий ; Вы настоящие умники и умницы! Вот и засиял наш небосклон звездочками – ВАМИ.

В этот памятный день мы хотим сказать, что вы все посвящены в ПЕРВОКЛАССНИКИ!