Внеклассное мероприятие «Посвящение в ученики».
Цель: формирование положительной мотивации к ученью, интереса к учебным предметам, школе.
Задачи:
продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата;
способствование адаптации детей к школе;
развитие интереса к обучению в школе,
коррекция эмоционально-волевой сферы учащихся.
Вслед за мною добрым шагом,
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник посвящения,
Опоздать никак нельзя,
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Все, ребята, заходите!
С нетерпением вас ждем!
Звучит песня «Первоклассники»
Ведущий 1:
-Здравствуйте, дорогие ребята, гости ! Сегодня у нас праздник - «Посвящение в Ученики» наших первоклассников.
Ведущий2:
Есть такая страна на свете, не найти другой такой.
Не отмечена на карте, и размер-то небольшой.
Но живёт в стране той славной замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом, рядом друг с тобой идёт!
В той стране такой порядок, всё во власти у ребят.
И живут они все дружно, как семья, один отряд!
Вы, наверно, догадались, где живут одной семьёй?
Ну конечно, это школа, та, что дом для нас второй.
Ведущий 1: Сегодня у 1 х классов торжественный день. Уже два месяца вы проучились в школе. Совсем недавно вас называли малышами, дошколятами, а теперь говорят: «Это ученики»!
Ведущий 2: Поприветствуем наших первоклассников.
1-А класс
1-В
1-Д
И конечно же первое слово предоставляется нашим первоклассникам
1.На этот праздник ноябрьским днем
Родителей наших мы все позовем
Так что ж, начинать наступает пора,
Наш праздник открыт, мы вам рады, друзья!
2. Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад.
И из глины мастерили
И лошадок, и зайчат
3.Вот и вырос я, ребята,
Наступил счастливый миг,
Всем завидно дошколятам:
Ведь я, братцы, ученик!
4.В руки азбуку возьму,
Буквы прочитаю.
В школу я уже хожу
Стала я большая.
5. У нас заботы важные-
Мы школьники теперь.
И есть у нас у каждого
Форма и портфель
6. Очень я хочу учиться,
Обещаю не лениться.
Я всегда к семи часам
Просыпаться буду сам.
7. Книги будут у меня
Толстые – претолстые.
Прочитаю – буду знать
Всё, что знают взрослые.
8. Я друзья, готов к учёбе,
И мой папа говорит:
«Станешь ты, сынок, учёным,
Будешь очень знаменит».
9.Я тороплюсь, я в школу мчусь,
Ура! Я школьник, я учусь!
И вот мой класс, мой 1 класс
Я буду в нём учиться.
Даю вам слово
Из меня профессор может получиться.
10. Сколько в школе мы узнаем!
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Много лет ещё идти!
11.Одиннадцать лет
Мы будем учиться,
Не лениться, а трудиться,
И от школьного порога
В жизнь откроется дорога.
12. Первый класс! Первый класс!
Принимай скорее нас.
Обещаем вам учиться
Нами будете гордиться!
Песня «Учат в школе»
СЦЕНКА «НЕЗНАЙКА и его портфель»
(Из рядов первоклассников пробирается Незнайка. Он весь обвешан сумками и портфелями.)
Незнайка. Разойдитесь! Расступитесь! Дайте пройти, в конце концов!
(Незнайка доходит до ведущих, ставит портфели и сумки на пол, вытирает лоб рукавом.)
Незнайка (обращаясь к ведущим). Я не опоздал? Здрасьте! Три дня собирался, замаялся совсем. Теперь полный порядок! Теперь, так сказать, вооружился до зубов, А думаете, легко? Знания, они вон сколько весят! Но я твердо решил стать умным. А как решил - все: умру, но стану. (Начинает собирать сумки в руки.) Где у вас тут школа ?
Незнайка. Я в школу иду!
(Ставит вновь все портфели на пол.)
Портфели собрал.
Ведущий1:Что собрал?
Незнайка. Ну вещи разные… Для учебы. И книги… Знаете, что дома нашел — все принес!
Ведущий 2: . Все?
Незнайка. Все!
Ведущий 1Давай посмотрим,что ты принес в школу.
Книга "Для тех, кто вяжет».
Незнайка. Вяжет что?
Ведущий2: Ну вещи всякие — носочки, варежки, кофточки…Зачем эту книгу принес?
Незнайка. А-а-а! Я думал, что вязание сегодня мы проходить будем.
Ведущий 1: А это зачем тебе?
Незнайка. Это всего лишь утюг! В школу надо ходить аккуратно одетым. Вот я и прихватил утюг, вдруг брюки помну. А еще, если с кем подерусь, к синяку приложить можно. Вот так....
Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.) Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было. Вот какой я молодец!
Ведущий 2:Да уж, «молодец», ничего не скажешь!
(Ведущий открывает следующую сумку и достает оттуда веник).
Ведущий. Ну а это-то зачем?
Незнайка. А это мне знакомый посоветовал, сказал, что если будут из школы выметать, то хоть моим веником выметут — не так обидно будет!
Ведущий. Да, хорошее у твоего знакомого чувство юмора. Но все это тебе не нужно!
Незнайка. Неужели все не нужно?
Ведущий. А ты у ребят спроси! Сегодня первоклассники тоже в школу собирались. Они-то тебе и расскажут, что нужно в школу с собою брать.
Ведущий: Конечно, прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
Проводится игра «Собери портфель»
Итак, ребята, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Ведущий:Ну, понял теперь, что нужно настоящему школьнику?
Незнайка. Понял! Выходит, зря я три дня потерял, собираясь…
Ведущий:. Зато теперь умнее стал! На ошибках тоже учатся.Теперь ты, Незнайка можешь занять место среди наших ребят и вместе со всеми учиться в школе.
А вот теперь и собран в школу ученик!
Молодцы! И так, портфель собирать научились, можем различить школьные принадлежности от игрушек.
Письмо от тетушки Совы.
Игра "Советы первоклассникам"
1.На уроке не зевай,
Смело руку поднимай.
Только с места не кричи,
Не крутись и не скачи.
Отвечай красиво, внятно,
Чтобы было всем понятно.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет - хороший.
2. Знай: во время переменки
Никогда не стой у стенки.
Лучше в игры поиграй,
Доску вытри, поболтай.
Как девчонки и мальчишки,
Подготовь к уроку книжки.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет - хороший.
3. Прозвенел звонок - иди,
Разрешения не жди.
Смейся громче всех на свете,
Подставляй подножки детям
И, как турбо-самолёт,
Всех сбивая, мчись вперёд.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет - хороший.
4. Ты не жадничай, делись,
Будь хорошим, не дерись.
Слабых в классе защищай
И в обиду не давай.
Надо дружбой дорожить,
Всем одной семьёю жить.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет - хороший.
5. Со здоровьем не шути,
А в столовую иди.
Там веди себя достойно,
Аккуратно ешь, спокойно.
С полным ртом не говори,
Съел - посуду убери.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет - хороший.
6. Захотелось в школе спать,
Парта - лучшая кровать!
Растянись на ней красиво
И посапывай лениво.
Если будут вызывать
-Попроси их подождать.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет - хороший.
7. А во время перемены
Разрисуй красиво стены.
Покажи, как можешь ты
Вынуть из стола болты.
И, как смелый рыцарь в сказке,
Подерись мечом-указкой.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет - хороший.
8. После школы отдохни,
Взрослым дома помоги.
И домашние задания
Не оставь, друг, без внимания.
Делать их старайся сам:
Без подсказок пап и мам. Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет — хороший.
Незнайка: Ну да, хорошо выучили правила поведения в школе! Ничего не скажешь! Но это была так, разминка. Тут любой бы справился. Я сейчас что-нибудь потруднее придумаю. (Чешет голову).
Оооо, придумал!
Я вам загадки загадаю
Любите, ребятки, загадки?
1.У меня чудесный дом,
Всё, что нужно, есть в нём,
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом. (Портфель)
2. То я в клетку, то в линейку
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Потому что я? (Тетрадь)
3.Ты беседуй чаще с ней,
Будешь - вчетверо умней. (Книга)
4. Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
5. Коль ему работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Ластик)
6. Кто я, если прямота -
Главная моя черта? (Линейка)
7. Свою косичку без опаски,
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)
Незнайка: Молодцы, ребята! Справились с заданием. Только что это мы с вами все загадки отгадываем, стихи читаем? Сегодня же праздник! Давайте с вами вместе потанцуем.
Звучит музыка, все вместе танцуют.
Физминутка «Вперёд 4 шага…»(под музыку)
Ведущий:
Незнайка, я считаю, что ребята успешно справились со всеми испытаниями, проявили смекалку, выдержку, фантазию. Мы готовы присвоить им звание «Первоклассник».
Незнайка: Но прежде, им нужно дать обещание первоклассника.
Ведущий:
Готовы ребята?
Обещание
Я всем обещаю здоровеньким быть,
В школу исправно ходить.
Хором: Обещаю!
Читать и писать обещаю прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Хором: Обещаю!
Я всем обещаю, что буду стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Хором: Обещаю !
Обещаю ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Хором: Обещаю!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И обещание своё не забуду!
Хором: Обещаю!
Ведущий: Дорогие ребята! Не забывайте данные сегодня обещания и постарайтесь следовать им до конца учёбы.
Незнайка: Теперь у вас гордое звание Ученик!
Чтобы вы об этом не забывали, вручаю вам дипломы
-Ой, где же они?
-Вспомнил, в ваших классах.
-До свидания, ученики!
Ведущий.
Что ж друзья, теперь вы настоящие ученики: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники!
Звучит песня "Дружба".
2 628
26 916 
