| № | Тема и краткое содержание | Задание |
| 1. | Предмет «черчение». Краткие сведения из истории развития чертежей. Значение черчения в практической деятельности людей. Инструменты и принадлежности и материалы, необходимые для занятий. Техника безопасности при работе с ними. | Беседа. Упражнение: Приёмы работы с чертежными инструментами. Проведение линий с помощью линейки, угольников, циркуля. |
| 2. | Правила оформления чертежей. Стандарты. ГОСТ. ЕСКД. Форматы, рамка и основная надпись чертежа. | Задание: Выполнение рамки и основной надписи на листе формата А4. |
| 3. | Линии чертежа. Виды линий, их начертание и назначение на чертеже. | Упражнения: Вычерчивание линий различных типов (с учетом допустимых ГОСТом параметров). Задание: Вычерчивание композиции из различных типов линий. |
| 4. | Чертежный шрифт. Прописные буквы, цифры. Параметры, особенности начертания. | Задание: Написание заглавных букв чертежного шрифта и цифр. |
| 5. | Чертежный шрифт. Строчные буквы. Параметры, особенности начертания. | Упражнение: Написание слов чертежным шрифтом по сетке («черчение», «шрифт», «техническая графика» и т.п.). Задание: Написание строчных букв чертежного шрифта. |
| 6. | Нанесение размеров. Линейные и угловые размеры. | Упражнение: Нанесение размеров отдельных элементов (отрезков, окружностей, дуг, углов разной величины). Задание: Чертеж плоской детали (декоративного элемента, игрушки и т.п.) с нанесением размеров. |
| 7. | Масштаб. Применение, обозначение на чертеже. | Упражнения: 1.Нанесение размеров на чертежах, выполненных с применением масштаба. 2. Определение и обозначение масштаба на чертеже объекта. Задание: Чертеж плоской детали (декоративного элемента, игрушки и т.п.) с изменением масштаба. Нанесение размеров, обозначение масштаба. |
| 8. | Итоговый урок. Проверочная работа. | Система заданий по теме «Правила оформления чертежа». |
| 2 четверть. «Метод проецирования и графические способы построения изображений. Чертежи в системе прямоугольных проекций». |
| 9. | Метод проекций. Центральное и параллельное проецирование. | Упражнение: Решение задач на определение вида и элементов проецирования. Дочерчивание изображений. Задание: Построение проекций плоского объекта (буква, элемент декора, игрушка и т.п.). Центральное, параллельное прямоугольное, параллельное косоугольное проецирование. |
| 10. | Геометрические построения. Деление окружности. | Упражнение: Деление окружности с помощью циркуля на 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 12 частей. Задание: Написание слов на круге («черчение», «линия», «точка», «графика» и т.п.) |
| 11. | Геометрические построения. Сопряжения. | Упражнение: Построение сопряжений (скругление угла, сопряжение прямой и окружности). Работа в тетради. Задание: Вычерчивание элемента декора (из истории предметного мира) с использованием сопряжений. |
| 12. | Прямоугольное проецирование. Проецирование на 1 плоскость. | Задание: Чертеж плоской детали (с применением геометрических построений). |
| 13. | Прямоугольное проецирование. Плоскости проекций. Проецирование на 2, 3 плоскости проекций. | Задание: Работа по карточкам. |
| 14. | Виды на чертеже. Местные виды. | Задание: Чертеж модели (3 вида) с натуры. |
| 15. | Проецирование геометрических тел (плоскогранных и тел вращения) на 3 плоскости проекции. | Задание: Чертежи геометрических тел (необходимое количество видов). |
| | 3 четверть. «Метод проецирования и графические способы построения изображений. Аксонометрические проекции». |
| 16. | Проецирование элементарных деталей на 3 плоскости проекции. | Задание: Чертеж объекта (детали, бытового предмета, игрушки и т.п.) по наглядному изображению. |
| 17. | Графическая работа. | Задание: Построение третьей проекции детали по двум заданным. |
| 18. | Итоговый урок. Окончание и анализ работ. | Задание: Построение третьей проекции детали по двум заданным. Нанесение размеров, окончание работ. |
| 19. | Понятие о наглядном изображении детали в аксонометрической проекции. Получение аксонометрических проекций. Положение и построение осей. | Упражнения: Построение осей аксонометрических проекций. Задание: Выполнить аксонометрические проекции куба (изометрическую и фронтальную диметрическую проекции). |
| 20. | Аксонометрические проекции плоских фигур. | Упражнения: Построение аксонометрических проекций геометрических фигур (треугольника, квадрата, шестиугольника и т.д.). Задание: Построение аксонометрических проекций изображений (геометрического орнамента, плоской игрушки и т.п.) на основе геометрических фигур. |
| 21. | Аксонометрические проекции плоскогранных предметов. | Упражнение: Построение аксонометрических проекций геометрических тел (призмы, пирамиды). |
| 22. | Аксонометрические проекции окружности. Фронтальные диметрические и изометрические проекции окружностей. Построение овала. | Упражнение: Построение окружности в изометрии. Задание: Построение овалов на гранях куба (в изометрии). |
| 23. | Аксонометрические проекции предметов, имеющих округлые поверхности. Итоговая работа. | Задание: Чертеж детали, имеющей округлые поверхности. Построение 3х видов и аксонометрической проекции объекта (по двум заданным видам). |
| 24. | Чертеж детали, имеющей округлые поверхности. Окончание работ. | Задание: Построение 3х видов и аксонометрической проекции объекта (по 2м заданным видам). Нанесение размеров, окончание работ. |
| 25. | Технический рисунок. | Упражнения: Выполнить технический рисунок геометрических тел (цилиндра или конуса, куба). Задание: Выполнить технический рисунок объекта (детали, бытового предмета и т.л.) на основе простых геометрических тел (по чертежу). |
| 26. | Развертывание как метод графического отображения формы поверхности предмета. Чертежи и развертки плоскогранных геометрических тел. | Задание: Выполнить чертежи и развертки призмы и пирамиды. |
| 27. | Развертывание как метод графического отображения формы поверхности предмета. Чертежи и развертки тел вращения. | Задание: Выполнить чертежи и развертки конуса и цилиндра. |
| 28. | Развертывание как метод графического отображения формы поверхности предмета. Практическая работа. | Задание: Выклеивание геометрических тел. |
| 4 четверть. «Чтение и выполнение чертежей». |
| 29. | Анализ геометрической формы предмета. | Упражнение: 1. Анализ геометрической формы предложенных деталей (по чертежу). 2. Выполнить анализ геометрической формы объекта (бытового предмета, модели транспорта, игрушки и т.п.). |
| 30. | Построения изображений на чертеже на основе анализа формы предмета. Последовательность построения изображений. Способы построения изображений на основе анализа формы предмета. | Задание: Чертеж предмета (бытового, игрушки, модели автомобиля и т.п.) на основе геометрических тел. |
| 31. | Построения изображений на чертеже на основе анализа формы предмета. Нанесение размеров с учетом формы предмета. | Упражнения: Чтение чертежа детали (на основе геометрических тел). Задание: Выполнить комплексный чертеж детали с нанесением размеров (по чертежу с неполными данными). |
| 32. | Общие сведения об эскизах. Отличия эскизов от чертежей. | Задание: Эскиз детали по карточкам (наглядное изображение) или с натуры. |
| 33. | Итоговая работа. Чертеж детали, включающий прямоугольные проекции и наглядное изображение. | Задание: Чертеж детали (по карточкам или с натуры). |
| 34. | Чертеж детали, включающий прямоугольные проекции и наглядное изображение. | Задание: Чертеж детали (по карточкам или с натуры). Нанесение размеров. Окончание работ. |
| 35. | Резервный урок. | |