| № п/п
| Тема урока
| Количество часов | Дата | Электронные цифровые образовательные ресурсы
|
| Всего
| Контрольные работы
| Практические работы
| План | Факт |
| 1 | Русский язык как государственный язык Российской Федерации | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841ebc8 |
| 2 | Характеристика звуков русского языка | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841fb4a |
| 3 | Соотношение звукового и буквенного состава слов | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841fb4a |
| 4 | Лексическое значение слова | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841f168 |
| 5 | Работаем с толковыми словарями | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841f938 |
| 6 | Наблюдаем за значениями слов в тексте | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 7 | Прямое и переносное значение слова | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841f50a |
| 8 | Устаревшие слова | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841f35c |
| 9 | Однокоренные (родственные) слова; признаки однокоренных (родственных) слов | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8421238 |
| 10 | Различение однокоренных слов и слов с омонимичными корнями | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8421800 |
| 11 | Однокоренные слова и формы одного и того же слова. | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842163e |
| 12 | Окончание как изменяемая часть слова. | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 13 | Нулевое окончание | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 14 | Корень, приставка, суффикс — значимые части слова. | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84219d6 |
| 15 | Выделение в словах с однозначно выделяемыми морфемами окончания, корня, приставки, суффикса | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8421c24 |
| 16 | Состав слова: обобщение | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8421e54 |
| 17 | Резерный урок по разделу состав слова: проектное задание "Семья слов" | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84222d2 |
| 18 | Части речи | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84284ac |
| 19 | Имя существительное: общее значение, вопросы, употребление в речи | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8428aec |
| 20 | Имена существительные мужского, женского и среднего рода | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84291f4 |
| 21 | Род имён существительных | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84293ca |
| 22 | Число имён существительных | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84296c2 |
| 23 | Имена существительные единственного и множественного числа. | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 24 | Изменение имён существительных по числам | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8429ec4 |
| 25 | Падеж имён существительных | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842a086 |
| 26 | Падеж имён существительных: именительный падеж | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842a23e |
| 27 | Падеж имён существительных: родительный падеж | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842b152 |
| 28 | Падеж имён существительных: дательный падеж | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842b878 |
| 29 | Падеж имён существительных: винительный падеж | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842a23e |
| 30 | Падеж имён существительных: творительный падеж | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842ba62 |
| 31 | Падеж имён существительных: предложный падеж | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842bd28 |
| 32 | Изменение имён существительных по падежам и числам (склонение). | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842bf44 |
| 33 | Имена существительные 1, 2, 3го склонения. | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842c110 |
| 34 | Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые. | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842c750 |
| 35 | Обобщение знаний об имени существительном | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842e56e |
| 36 | Имя прилагательное: общее значение, вопросы, употребление в речи | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842e758 |
| 37 | Зависимость формы имени прилагательного от формы имени существительного | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842f036 |
| 38 | Изменение имён прилагательных по родам | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842eb5e |
| 39 | Изменение имён прилагательных по числам | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842edb6 |
| 40 | Изменение имён прилагательных по падежам | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842f3a6 |
| 41 | Склонение имён прилагательных | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842fbda |
| 42 | Значения имён прилагательных | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8430526 |
| 43 | Наблюдение за значениями имён прилагательных | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8430710 |
| 44 | Значения имён прилагательных: обобщение | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 45 | Местоимение (общее представление) | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84313a4 |
| 46 | Личные местоимения | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8431746 |
| 47 | Как изменяются личные местоимения | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f843191c |
| 48 | Употребление личных местоимений в речи | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 49 | Использование личных местоимений для устранения неоправданных повторов в тексте | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84321b4 |
| 50 | Глагол: общее значение, вопросы, употребление в речи. | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8432768 |
| 51 | Значение и употребление глаголов в речи | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 52 | Неопределённая форма глагола | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8432a1a |
| 53 | Изменение глаголов по числам | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8432d80 |
| 54 | Настоящее время глаголов | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f843303c |
| 55 | Будущее время глаголов | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8433500 |
| 56 | Прошедшее время глаголов | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f843337a |
| 57 | Род глаголов в прошедшем времени | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8434072 |
| 58 | Частица не, её значение | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84343e2 |
| 59 | Части речи: систематизация изученного в 3 классе | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84287ae |
| 60 | Части речи: обобщение | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 61 | Резерный урок по разделу морфология: отработка темы | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 62 | Резерный урок по разделу морфология: отработка темы | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 63 | Резерный урок по разделу морфология: отработка темы | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 64 | Резерный урок по разделу морфология: проверочная работа | 1 | 1 |
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 65 | Предложение | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 66 | Виды предложений | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8423826 |
| 67 | Обобщение знаний о видах предложений | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8428268 |
| 68 | Связь слов в предложении | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8423682 |
| 69 | Главные члены предложения | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8423d3a |
| 70 | Подлежащее | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84248ca |
| 71 | Сказуемое | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8424a96 |
| 72 | Подлежащее и сказуемое | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8424532 |
| 73 | Второстепенные члены предложения | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84252c0 |
| 74 | Предложения распространённые и нераспространённые | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8426be8 |
| 75 | Однородные члены предложения | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8426dd2 |
| 76 | Однородные члены предложения с союзами и, а, но | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8426f80 |
| 77 | Однородные члены предложения без союзов | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8426f80 |
| 78 | Резерный урок по разделу синтаксис: отработка темы | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 79 | Резерный урок по разделу синтаксис: отработка темы | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 80 | Повторение изученных орфографических правил: гласные после шипящих, буквосочетания чк, чн, чт, щн, нч | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842009a |
| 81 | Повторяем правописание проверяемых безударных гласных в корне слова | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8428c7c |
| 82 | Повторяем правописание парных по звонкости-глухости согласных в корне слова | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8422494 |
| 83 | Повторяем правописание проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне слова | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8425cca |
| 84 | Повторяем правописание слов с разделительным мягким знаком | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8423f9c |
| 85 | Правописание суффиксов | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842b42c |
| 86 | Закрепляем правописание суффиксов | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842b648 |
| 87 | Правописание приставок | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 88 | Закрепляем правописание приставок | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 89 | Закрепляем правописание суффиксов и приставок | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 90 | Объясняющий диктант: повторение правил правописания | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8425ea0 |
| 91 | Наблюдаем за знаками препинания в предложениях с однородными членами, не соединёнными союзами | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84276d8 |
| 92 | Наблюдаем за знаками препинания в предложениях с однородными членами, соединёнными повторяющимися союзами и, или | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8427d36 |
| 93 | Правописание слов с двумя безударными гласными в корне слова | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 94 | Закрепление способов проверки написания слов с двумя безударными гласными в корне слова | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 95 | Правописание слов с двумя корнями | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8426080 |
| 96 | Наблюдение за соединительными гласными о, е | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 97 | Наблюдение за обозначением буквами непроизносимых согласных в корне слова | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842da88 |
| 98 | Непроизносимые согласные в корне слова | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 99 | Отработка написания непроизносимых согласных в корне слова | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 100 | Объяснительный диктант: отрабатываем написание слов с орфограммами корня | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 101 | Правописание слов с удвоенными согласными | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842a6b2 |
| 102 | Отработка правописания слов с удвоенными согласными | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842a6b2 |
| 103 | Продолжаем учиться писать приставки: пишем приставки | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 104 | Разделительный твёрдый знак | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8424190 |
| 105 | Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8429906 |
| 106 | Закрепляем правило «Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных» | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 107 | Отрабатываем правило «Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных» | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 108 | Наблюдение за правописанием безударных окончаний имён существительных 1-го склонения | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842c32c |
| 109 | Правописание безударных окончаний имён существительных 1-го склонения | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842c53e |
| 110 | Наблюдение за правописанием безударных окончаний имён существительных 2-го склонения | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842c958 |
| 111 | Правописание безударных окончаний имён существительных 2-го склонения | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842cb2e |
| 112 | Наблюдение за правописанием безударных окончаний имён существительных 3-го склонения | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842d240 |
| 113 | Правописание безударных окончаний имён существительных 3-го склонения | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842d47a |
| 114 | Правописание окончаний имён существительных во множественном числе | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842e38e |
| 115 | Правописание безударных окончаний имён существительных: систематизация знаний | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842d682 |
| 116 | Правописание безударных окончаний имён существительных: обобщение | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842d894 |
| 117 | Объяснительный диктант (безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных) | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842e974 |
| 118 | Наблюдение за правописанием окончаний имён прилагательных в единственном числе | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842fa4a |
| 119 | Наблюдение за правописанием окончаний имён прилагательных во множественном числе | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 120 | Правописание окончаний имён прилагательных в единственном и во множественном числе | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842fea0 |
| 121 | Обобщение знаний о написании окончаний имён прилагательных | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842fea0 |
| 122 | Обобщение знаний о написании окончаний имён существительных и имён прилагательных | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84321b4 |
| 123 | Правописание местоимений с предлогами | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f843233a |
| 124 | Правописание местоимений | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 125 | Наблюдение за написанием окончаний глаголов в прошедшем времени | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 126 | Правописание глаголов | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8433af0 |
| 127 | Правописание частицы не с глаголами | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8434784 |
| 128 | Повторяем правописание слов с изученными в 1-3 классах орфограммами в корне, приставках, окончаниях | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 129 | Повторяем правописание слов с изученными в 1-3 классах орфограммами | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8434c84 |
| 130 | Резерный урок по разделу орфография: отработка орфограмм, вызывающих трудности | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 131 | Резерный урок по разделу орфография: отработка орфограмм, вызывающих трудности | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 132 | Резерный урок по разделу орфография: отработка орфограмм, вызывающих трудности | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 133 | Резерный урок по разделу орфография: отработка орфограмм, вызывающих трудности | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 134 | Резерный урок по разделу орфография: отработка орфограмм, вызывающих трудности | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 135 | Резерный урок по разделу орфография: проверочная работа по теме "Правописание слов с орфограммами в корне" | 1 | 1 |
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 136 | Резерный урок по разделу орфография: проверочная работа по теме "Правописание безударных падежных окончаний имен существительных" | 1 | 1 |
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 137 | Резерный урок по разделу орфография: проверочная работа по теме "Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных" | 1 | 1 |
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 138 | Резерный урок по разделу орфография: проверочная работа "Чему мы научились на уроках правописания в 3 классе" | 1 | 1 |
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 139 | Вспоминаем нормы речевого этикета: приглашение, просьба, извинение, благодарность, отказ | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8434a54 |
| 140 | Повторение и продолжение работы с текстом, начатой во 2 классе: признаки текста | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84228ae |
| 141 | Повторение и продолжение работы с текстом, начатой во 2 классе: тема текста, основная мысль текста | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8422d40 |
| 142 | Повторение и продолжение работы с текстом, начатой во 2 классе: заголовок | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 143 | Определение типов текстов | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8423038 |
| 144 | Отработка умения определять тип текста (повествование, описание, рассуждение) | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8422ac0 |
| 145 | Определение типов текстов: обобщение | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 146 | Корректирование текстов с нарушенным порядком предложений | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84239ca |
| 147 | Корректирование текстов с нарушенным порядком абзацев | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8423b6e |
| 148 | Знакомство с жанром письма | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8427142 |
| 149 | Учимся писать письма | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84250e0 |
| 150 | Пишем поздравительную открытку | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8430904 |
| 151 | Знакомство с жанром объявления | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 152 | Ключевые слова в тексте | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 153 | План текста | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8423272 |
| 154 | Составление плана текста | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8424f28 |
| 155 | Продолжаем учиться составлять план текста | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f84234ca |
| 156 | Изложение текста с опорой на коллективно составленный план | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842900a |
| 157 | Изложение текста с опорой на коллективно составленный план | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 158 | Изложение текста с опорой на коллективно составленный план | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 159 | Изложение текста с опорой на самостоятельно составленный план | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f842900a |
| 160 | Написание текста по заданному плану | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8426238 |
| 161 | Наблюдение за связью предложений в тексте | 1 |
|
|
|
|
|
| 162 | Наблюдение за связью предложений в тексте с помощью личных местоимений, синонимов, союзов и, а, но | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8431fd4 |
| 163 | Наблюдение за связью предложений в тексте с помощью союзов и, а, но | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 164 | Создание собственных текстов-повествований | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f8433cda |
| 165 | Создание собственных текстов-описаний | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 166 | Создание собственных текстов-рассуждений | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 167 | Как помочь вести диалог человеку, для которого русский язык не является родным | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841ef10 |
| 168 | Ознакомительное чтение: когда оно нужно | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f843157a |
| 169 | Резерный урок по разделу развитие речи: работаем с текстами | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| 170 | Резерный урок по разделу развитие речи: работаем с текстами | 1 |
|
|
|
| Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/7f410de8 |
| ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ | 170 | 5 | 0 |
|
949
60 973 
