Повышаем профессионализм

В детском саду №41 «Малинка» в рамках методического объединения прошла первая в этом году встреча музыкальных руководителей. Педагоги – музыканты обсудили вопрос создания благоприятных условий для развития творческого потенциала каждого ребёнка в процессе музыкальной деятельности, которая является средством и условием вхождения ребёнка в мир социальных отношений, открытия и презентации своего «я» социуму. Любая форма общения с музыкой вызывает у детей положительные эмоции, желание сопереживать, выражать своё отношение к музыкальным произведениям. Карауш Татьяна Евгеньевна провела для коллег мастер-класс «Детское музицирование в оркестре». Педагоги отметили, что игра в оркестре открывает для ребёнка возможность его позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками. Совместное музицирование с участием родителей создаёт условия для эмоционального, позитивнрго усвоения ребёнком общественных норм и ценностей, формирования собственной активной позиции личности. Игра в оркестре даёт возможность реализации в обществе уникальной индивидуальности личности, предоставляет возможность выбора средств и форм активной деятельности. Руководитель МО музыкальных руководителей МАДОУ «Росток» Надежда Викторовна Азоркина раскрыла коллегам возможности обмена профессиональным опытом в ходе мастер-классов, познакомила с вариантами проведения и структурой организации этой формы работы педагогов, обобщила анализ и отзывы музыкантов о значимости приобретённого опыта для своей профессиональной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО. Представленная Карауш Т.Е. РППС создаёт условия для возрастосообразных форм музыкальной деятельности таких, как игры-эксперименты со звуками, игры-путешествия в мир звуков, предметное коллекционирование, музыкальные игры-фантазии, проблемные и ситуационные задачи, клуб музыкальных интересов, самостоятельная музыкальная деятельность