СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

ППФП3 призентация

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«ППФП3 призентация»

Прфессианально-прикладная физическая культура Выполнил студент группы ТП 12-16 Ермольчик Ян Преподаватель Алукриева Э.Л.

Прфессианально-прикладная физическая культура

Выполнил студент группы ТП 12-16 Ермольчик Ян

Преподаватель Алукриева Э.Л.

Оглавление Определение ППФП Задача ППФП Факторы, определяющие ППФП Дополнительные факторы Формы (виды) труда Группы профессий Динамика работоспособности в разные времена года Производственная физическая культура (ПФК )

Оглавление

  • Определение
  • ППФП
  • Задача ППФП
  • Факторы, определяющие ППФП
  • Дополнительные факторы
  • Формы (виды) труда
  • Группы профессий
  • Динамика работоспособности в разные времена года
  • Производственная физическая культура (ПФК )
Профессионально - прикладная физическая культура – это система физической подготовки и физкультурно-оздоровительных мероприятий, формирующих прикладные знания, физические, психические и специальные качества, умения и навыки, форма и содержание которых диктуются особенностями влияния на человека условий, характера и организации труда. Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП). Производственная физическая культура.

Профессионально - прикладная физическая культура – это система физической подготовки и физкультурно-оздоровительных мероприятий, формирующих прикладные знания, физические, психические и специальные качества, умения и навыки, форма и содержание которых диктуются особенностями влияния на человека условий, характера и организации труда.

  • Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП).
  • Производственная физическая культура.
ППФП – система специальной физической подготовки, формирующая прикладные знания, физические, психические и специальные качества и связанные с ними способности для психофизической готовности человека к профессиональной деятельности и защите Родины. Цель – развитие и поддержание требуемого уровня профессионально важных физических и психических качеств.

ППФП – система специальной физической подготовки, формирующая прикладные знания, физические, психические и специальные качества и связанные с ними способности для психофизической готовности человека к профессиональной деятельности и защите Родины.

Цель – развитие и поддержание требуемого уровня профессионально важных физических и психических качеств.

Задача ППФП: приобретение прикладных знаний и методико-практических умений и навыков, необходимых для эффективной деятельности человека. Достигается посредством развития прикладных основных физических качеств   выносливость,  быстрота, сила, ловкость, гибкость.

Задача ППФП:

  • приобретение прикладных знаний и методико-практических умений и навыков, необходимых для эффективной деятельности человека.

Достигается посредством развития прикладных основных физических качеств

  • выносливость,
  • быстрота,
  • сила,
  • ловкость,
  • гибкость.
Факторы, определяющие ППФП Основным факторы , определяющие конкретное содержание ППФП к конкретной будущей профессии : форма (виды) труда; условия и характер труда; режим труда и отдыха; особенности динамики работоспособности специалистов в процессе труда; специфика их профессионального утомления и заболеваемости.

Факторы, определяющие ППФП

Основным факторы , определяющие конкретное содержание ППФП к конкретной будущей профессии :

  • форма (виды) труда;
  • условия и характер труда;
  • режим труда и отдыха;
  • особенности динамики работоспособности специалистов в процессе труда;
  • специфика их профессионального утомления и заболеваемости.
Дополнительные факторы Дополнительные факторы: индивидуальные (в т.ч. половые и возрастные) особенности людей, географо-климатические черты регионов, в которых специалисты будут работать.

Дополнительные факторы

Дополнительные факторы:

  • индивидуальные (в т.ч. половые и возрастные) особенности людей,
  • географо-климатические черты регионов, в которых специалисты будут работать.
Формы (виды) труда. физический - умственный

Формы (виды) труда.

  • физический

- умственный

Группы профессий В 1 группу профессий входят работы, связанные с преобладанием небольших физических усилий, малой двигательной активностью, однообразные, требующие внимания (работы на поточно-конвейерных линиях, швей, сортировщиков, штамповщиков..) 2 группа профессий включает работу, в которой сочетаются элементы умственного и физического труда, движения здесь разнообразные, динамичные при умеренных физических нагрузках (токари, ремонтники, ткачи..)

Группы профессий

В 1 группу профессий входят работы, связанные с преобладанием небольших физических усилий, малой двигательной активностью, однообразные, требующие внимания (работы на поточно-конвейерных линиях, швей, сортировщиков, штамповщиков..)

2 группа профессий включает работу, в которой сочетаются элементы умственного и физического труда, движения здесь разнообразные, динамичные при умеренных физических нагрузках (токари, ремонтники, ткачи..)

Группы профессий 3 группа профессий состоит из работ, связанных с затратой больших физических усилий. (строители, шахтеры..) К 4 группе профессий относятся работы, связанные с умственным и преимущественно умственным трудом, требующим большого умственного перенапряжения ЦНС, малоподвижные с небольшими затратами физических усилий. (инженеры, редакторы, научные работники…)

Группы профессий

3 группа профессий состоит из работ, связанных с затратой больших физических усилий. (строители, шахтеры..)

К 4 группе профессий относятся работы, связанные с умственным и преимущественно умственным трудом, требующим большого умственного перенапряжения ЦНС, малоподвижные с небольшими затратами физических усилий. (инженеры, редакторы, научные работники…)

Динамика работоспособности в разные времена года

Динамика работоспособности в разные времена года

Производственная физическая культура (ПФК)  система физических упражнений, направленных: на достижение, повышение и сохранение дееспособности человека в условиях определенной профессиональной трудовой деятельности и конкретного рабочего места;  на предотвращение накопления утомления в результате работы одних и тех же мышечных групп при выполнении производственного процесса (умственного или физического).

Производственная физическая культура (ПФК)

система физических упражнений, направленных:

  • на достижение, повышение и сохранение дееспособности человека в условиях определенной профессиональной трудовой деятельности и конкретного рабочего места;
  • на предотвращение накопления утомления в результате работы одних и тех же мышечных групп при выполнении производственного процесса (умственного или физического).
Цель ПФК - поддержание , укрепление здоровья и повышение производительности труда.  Задачи ПФК:  подготовка к труду, как срочная, так и долговременная; повышение эффективности труда;  восстановление работоспособности во время работы и по ее окончании; профилактика неблагоприятных факторов влияния труда, в том числе профессиональной вредности;  формирование сознательного и творческого отношения к труду; воспитание трудовой и социальной активности людей.

Цель ПФК - поддержание , укрепление здоровья и повышение производительности труда.

Задачи ПФК:

  • подготовка к труду, как срочная, так и долговременная;
  • повышение эффективности труда;
  • восстановление работоспособности во время работы и по ее окончании;
  • профилактика неблагоприятных факторов влияния труда, в том числе профессиональной вредности;
  • формирование сознательного и творческого отношения к труду;
  • воспитание трудовой и социальной активности людей.
Формы ПФК: Производственная гимнастика – вводная гинастика, физкультурные паузы, физкультминутки, микропаузы активного отдыха, малые игровые формы в межрабочих перерывах (настольный теннис, бильярд, дартс и др.), сеансы в комнатах психофизической разгрузки и др. Послерабочее восстановление - участие в организованных или самостоятельных занятиях на физкультурной базе предприятия (учреждения) и вне ее: восстановительные комплексы упражнений сразу после работы, посещение восстановительных и оздоровительно-профилактических центров на производстве, занятия в специализированных группах здоровья и секциях, в профилакториях, санаториях, на загородных базах отдыха и т.п.

Формы ПФК:

  • Производственная гимнастика – вводная гинастика, физкультурные паузы, физкультминутки, микропаузы активного отдыха, малые игровые формы в межрабочих перерывах (настольный теннис, бильярд, дартс и др.), сеансы в комнатах психофизической разгрузки и др.
  • Послерабочее восстановление - участие в организованных или самостоятельных занятиях на физкультурной базе предприятия (учреждения) и вне ее: восстановительные комплексы упражнений сразу после работы, посещение восстановительных и оздоровительно-профилактических центров на производстве, занятия в специализированных группах здоровья и секциях, в профилакториях, санаториях, на загородных базах отдыха и т.п.
Список использованной литературы Гриненко, М.Ф. Труд, здоровье, физическая культура / М.Ф. Гриненко, Г.Г. Саноян. - М: 1974. - С.288. Раевский, Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов: учеб. пособие / Р.Т. Раевский. - М.: Высш. школа, 1985. – С.136. Феникс,2003. – С.290-308. Физическая культура студента: учеб. / под ред. В.И. Ильинича. - М.: Гардарики, 1999. – С.446. Физическое воспитание: учеб. / под ред. В.А. Головина, В.А. Маслякова, А.В. Коробкова и др. - М.: Высш. школа, 1983. – С.391

Список использованной литературы

  • Гриненко, М.Ф. Труд, здоровье, физическая культура / М.Ф. Гриненко, Г.Г. Саноян. - М: 1974. - С.288.
  • Раевский, Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов: учеб. пособие / Р.Т. Раевский. - М.: Высш. школа, 1985. – С.136. Феникс,2003. – С.290-308.
  • Физическая культура студента: учеб. / под ред. В.И. Ильинича. - М.: Гардарики, 1999. – С.446.
  • Физическое воспитание: учеб. / под ред. В.А. Головина, В.А. Маслякова, А.В. Коробкова и др. - М.: Высш. школа, 1983. – С.391