Практическая направленность по химии

Случайные открытия делают только подготовленные умы. (Б. Паскаль)

Учитель химии МБОУ

«Мазанской школы»

Геде Биргит Николаусовны

Практическая работа №1

Осуществление цепочки химических превращений металлов

Инструктаж по технике безопасности.

Во время лабораторных и практических работ уча­щимся строго запрещается :

1) переходить на другое рабочее место без разре­шения учителя;

2) перебрасывать друг другу какие-либо вещи (кни­ги и др.);

3) брать приборы и вещества с рабочих мест, не за­нятых учащимися;

4) бесцельно переливать растворы или испытывать вещества по собственному усмотрению;

5) зажигать горелки и спиртовки без надобности;

6) громко разговаривать и шуметь;

7) уносить с собой что бы то ни было из предметов и веществ, предназначенных для проведения опытов;

8) оставлять пробирки и другую химическую посуду грязной.

Цель работы: Решение экспериментальных задач, состоящих из цепочки превращений.

Оборудование: Штатив с пробирками.

Реактивы: Сульфат магния MgSO 4 , щелочь NaOH , , хлорид бария Ва Cl 2 . Сульфат меди CuSO 4 , щелочь NaOH , соляная кислота HCl , Fe (скрепка).

Вариант 1: MgSO 4 – MgCl 2 – Mg ( OH ) 2 - MgSO 4

№

опыта

Уравнения реакций

1.

Наблюде-

ния

MgSO 4 +

Mg 2+ + SO 4 2- +

2.

MgCl 2 +

Mg 2+ + 2 Cl - +

3.

Mg ( OH ) 2 +

Вывод:

Вариант 2: CuSO 4 – Cu ( OH ) 2 – CuO – Cu

№

опыта

Уравнения реакций

1.

Наблюде-

ния

CuSO 4 +

2.

Cu ( OH ) 2

3.

CuO +

Вывод: