Россия, Смоленский район
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 18.05.2024 11:16
Майоров Антон Владимирович
учитель географии
4 года
44 656
355 
Местоположение
Специализация
Практическая работа "Описание климата территории по климатической карте и климатограмме"
Категория:
География
20.11.2022 17:40
Просмотр содержимого документа
«Практическая работа "Описание климата территории по климатической карте и климатограмме"»
Практическая работа №5
Описание климата территории по климатической карте и климатограмме.
Цель работы: научиться работать с климатической картой и климатограммами.
Оборудование: атлас стр.6-7
Ход работы
Задание 1. Используя атлас, определите климатические показатели для населенных пунктов указанных в таблице
| Климатический пояс | Воздушные массы | Температура, °С | Амплитуда температур | Количество осадков, мм | |
| Январь | Июль | ||||
| Экваториальный Сингапур (Евразия) |
|
|
|
|
|
| Субэкваториальный Дакар (Африка)
|
|
|
|
|
|
| Тропический Асуан (Африка)
|
|
|
|
|
|
| Субтропический Мадрид (Евразия)
|
|
|
|
|
|
| Умеренный Москва (Евразия)
|
|
|
|
|
|
| Субарктический Оймякон (Евразия)
|
|
|
|
|
|
| Арктический Север о. Гренландия |
|
|
|
|
|
З
адание 2. Перед вами две климатограммы (1 и 2), определите какая их них сделана в южном полушарии, а какая в серверном. Свой выбор поясните.
1 -_______________________ полушарие
2- _______________________ полушарие
Пояснение:
Задание 3. Рассмотрите рисунки с изображением климатограмм, построенных по данным метеонаблюдений в разных частях Земли, и выполните задания.
Определите, какому климатическому поясу соответствует каждая климатограмма. Подпишите название климатического пояса под соответствующей климатограммой.
________________________ _______________________ ______________________
Опишите эти климатограммы, заполнив таблицу
| Номер климатограмма | Средняя температура воздуха, °С | Годовая амплитуда температур, °С | Годовое количество осадков, мм | Месяц, на который приходится наибольшее количество осадков | |
| в январе | в июле | ||||
| 1 |
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
© 2022, Майоров Антон Владимирович 15997 435
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
