Практическая работа по информатике 7 класс

Практическая работа по информатике для 7 класса

ФИО ученика: _________________________
Класс: 7 ___
Оценка: _________

Задание 2. Соедини виды памяти с их содержимым.

Задание 3. Закончите определения.

1. Устройство, преобразующее графический образ в цифровую форму для хранения в памяти компьютера __________________

2. Устройство, выполняющее арифметические и логические операции и управляющее другими частями компьютера __________________

3. Устройство, которое служит для ввода в компьютер звуковой информации __________________

Задание 4. Укажите, к какой группе устройств (Устройства ввода, Устройства вывода, Устройства хранения) относятся следующие компоненты:

1). Процессор (CPU): ___________________

2). Мышь: ___________________

3). Колонки (акустическая система): ___________________

4). Оперативная память (ОЗУ): ___________________

5). Сканер: ___________________

ФИО ученика: _________________________
Класс: 7 ___
Оценка: _________

Задание 1. Установите соответствие между поколением ЭВМ и его характерным представителем. Соедините стрелками.

Задание 2. Соедини названия компьютерных частей с их определениями.

Задание 3. Закончите определения.

1. Хранит программу запуска компьютера, неизменяемая __________________

2. Устройство, предназначенное для визуального отображения текстовой и графической информации __________________

3. Может хранить большие объёмы данных, даже когда компьютер выключен __________________

Задание 4. Укажите, к какой группе устройств (Устройства ввода, Устройства вывода, Устройства хранения) относятся следующие компоненты:

1). Монитор: ___________________

2). Жесткий диск (HDD/SSD): ___________________

3). Клавиатура: ___________________

4). Принтер: ___________________

5). Флеш-накопитель (USB-флешка): ___________________

Практическая работа по информатике для 7 класса

ФИО ученика: _________________________
Класс: 7 ___
Оценка: _________

А. Б. В. Г.

Задание 2. Ответьте на вопрос.

Саша играл в игру, и изображение на экране двигалось очень медленно. Друг сказал, что нужно поменять видеокарту. Объясни одной фразой, зачем компьютеру нужна видеокарта.

Задание 3. «Что внутри?». Раздели устройства на две группы: Внешние (периферийные) и Внутренние.

Устройства: Видеокарта, Мышь, Микрофон, Жесткий диск, Оперативная память, Колонки.

Внешние: _______________________

Внутренние: _______________________

Задание 4. «Верю - не верю».

Отметь верные утверждения знаком «+», неверные — знаком «-».

1. Первые компьютеры были размером с комнату и очень тяжелыми.

2. Сначала были изобретены транзисторы, а потом — лампы.

3. Компьютеры, которые стоят у нас дома на столе, появились только в 90-е годы.

4. Без оперативной памяти компьютер не сможет работать.

Практическая работа по информатике для 7 класса

ФИО ученика: _________________________
Класс: 7 ___
Оценка: _________

Задание 1. Соотнести устройства с нужной колонкой.

Устройства: Принтер, колонки, клавиатура, монитор, web-камера.

Задание 2. Решите задачу.

Анна сохранила свой реферат на Рабочем столе компьютера. Вечером она выключила компьютер. На следующий день, включив компьютер, она обнаружила свой файл на том же месте. Объясните, на каком устройстве хранения физически находился файл, когда компьютер был выключен, и почему он не пропал.

Ответ:

Задание 3. «Собери системный блок». Выбери из списка 4 основных устройства, без которых системный блок не сможет работать:

Монитор, Материнская плата, Клавиатура, Процессор, Принтер, Блок питания, Оперативная память, Колонки

Ответ:

Задание 4. «Найди лишнее». В каждом ряду зачеркни понятие, которое выпадает из логического ряда. Объясни свой выбор.