Практическая работа по теме "Функции отделов головного мозга" 8 класс

Практическая работа по теме «Функции отделов головного мозга»

• Цель работы : познакомиться с функциями различных отделов головного мозга
• Оборудование : компьютер, карточки с инструкцией к работе, тетради, мелкие предметы (монеты, карандаши, стирательная резинка)

Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь.

Древняя мудрость.

Словарь терминов

• Блуждающий нерв – Х пара черепномозговых нервов, смешанный нерв, важнейший коллектор информации
• Гомеостаз -способность биологических систем противостоять изменениям и сохранять постоянство состава и свойств
• Кора больших полушарий- слой серого вещества, покрывающий полушария большого мозга
• Нервная система - совокупность нейронов и других структур нервной ткани, объединяющая деятельность всех органов и систем организма
• Рефлекс – ответная реакция организма на раздражитель
• Рецепторы- чувствительные образования, воспринимающие и преобразующие раздражения из внешней и внутренней среды в специфическую активность нервной системы.
• Центральная нервная система- основной отдел нервной системы, представленный у человека спинным и головным мозгом.

• Центральная нервная система связывает функционально в единое целое все клетки, ткани и органы человеческого организма. ЦНС воспринимает многообразные изменения, возникающие во внешней среде или внутри организма, с помощью огромного количества рецепторов . Нервная система играет ведущую роль в регуляции и координации всех сторон жизнедеятельности, обеспечивая взаимодействие организма со средой. Это взаимодействие осуществляется благодаря формированию как простейших рефлекторных реакций, так и сложных поведенческих актов, включая психическую деятельность человека.

Большие полушария

головного мозга

Промежуточный

мозг

Средний мозг

Мост

Мозжечок

Продолговатый мозг

Зоны коры больших полушарий

По ходу выполнения заданий практической работы заполните следующую таблицу в тетради:

№ опыта п/п

Что делал

Что наблюдал

Выводы

• Функции продолговатого мозга
• Сделайте два-три быстрых и глубоких вдоха и выдоха. Обратите внимание, что происходит с дыханием. Почему оно на некоторое время прекращается?
• Сделайте подряд несколько глотательных движений, пока во рту не останется слюны. Проявляется ли после этого глотательный рефлекс?

1. Функции продолговатого мозга

• продолговатом мозге блуждающего нерва рефлексов

• Функции среднего мозга
• Посмотрите на зажженную лампу в кабинете. Виден один источник света. Теперь осторожно надавите рукой на одно из глазных яблок и вновь посмотрите на источник света. Как изменилось изображение источника света после этого?

2. Функции среднего мозга

• В среднем мозге находятся центры, обеспечивающие четкость зрения и слуха. Они регулируют величину зрачка и кривизну хрусталика. В среднем мозге содержится ряд ядер, регулирующих мышечный тонус. Благодаря им поддерживается устойчивость тела при стоянии, ходьбе, беге, изменении позы. В среднем мозге находятся центры ориентировочного рефлекса. Средний мозг обеспечивает настройку оптики глаза на нужную резкость и контрастность изображения. В случае отклонения от устойчивого положения тела мозг восстанавливает нормальное положение.

• Функции мозжечка
• Закройте глаза, вытяните вперед правую руку с разогнутым указательным пальцем, остальные пальцы сжаты в кулак. После чего кончиком указательного пальца коснитесь кончика своего носа. Безошибочно ли вы справились с данным заданием?

3. Функции мозжечка

• Мозжечок

• Функции промежуточного мозга
• Что произойдет с вами, если во время выполняемой работы, вы услышите громкий звук музыки или громкую команду «замри»?

4. Функции промежуточного мозга

• Промежуточный мозг регулирует обмен веществ и энергии. В его ядрах имеются центры жажды и ее утоления, голода и насыщения. Промежуточный мозг контролирует удовлетворение потребностей и поддержание постоянства внутренней среды организма. С его участием осуществляется ходьба, бег, прыжки, плавание, а также сохранение позы между движениями (позный рефлекс).

• 5. Функции больших полушарий головного мозга
• Бросьте за экран компьютера какой-либо небольшой предмет (монету, стирательную резинку, карандаш и т.д.), после чего достаньте брошенный предмет. Обратите внимание на свои действия, найдите в них элементы анализа и синтеза.

5. Функции больших полушарий головного мозга

• В нейронах коры больших полушарий происходит анализ нервных импульсов, поступающих от органов чувств. Новая кора больших полушарий координирует деятельность всех систем организма, обеспечивает взаимодействие организма с внешней средой, отвечает за развитие воли, морали, интеллекта, сознание и мыслительные операции (анализ, синтез, обобщение и т.д.). Древняя и старая кора большого мозга отвечает за врожденные поведенческие акты и формирование эмоций, обеспечивает гомеостаз и контроль реакций, направленных на самосохранение, а также влияет на регуляцию вегетативных функций.

• 1. Ответьте на следующие вопросы :
• С какими функциями отделов головного мозга вы познакомились?
• Почему детям нельзя давать для игры мелкие предметы (пуговицы, шарики, гайки)? С какой функцией продолговатого мозга это связано?
• С какой функцией среднего мозга связан тот факт, что в общественных местах все двери открываются наружу?
• Почему опьяневший человек, пытаясь сделать один шаг, вынужденно делает по инерции несколько шагов в том же направлении?
• 2. Выполните задания теста