СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Практическая работа № 13

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Практическая работа № 13

Просмотр содержимого документа
«Практическая работа № 13»

Практическая работа № 13

Формируемые умения:

  1. Создавать, редактировать, форматировать диаграммы и графики функций.

  2. Использовать диаграммы при решении различных задач.

  3. Использовать новые информационные технологии при решении задач, использовать межпредметные связи.

Уровень 3

Задача 1 (Лист 1)

  1. Откройте исходный файл Z:\Табличный процессор\Южная Америка.xls

  2. На отдельном листе постройте объемную гистограмму, показывающую площадь озер Южной Америки.

  1. На отдельном листе постройте плоскую линейчатую диаграмму, показывающую наибольшую глубину озер Южной Америки.

  1. Лист 1 переименуйте в Задача 1

  2. Сохраните работу в своей папке с именем Диаграммы.xls



Уровень 4

Задача 2 (Лист 2)

  1. На отрезке постройте график функции с шагом 0,5. Решение оформите следующим образом:

  1. Лист 2 переименуйте в Задача 2

  2. Сохраните работу в своей папке с именем Диаграммы.xls

Уровень 5

  1. Постройте график функции . Отрезок и шаг функции задайте самостоятельно.

  2. Лист 3 переименуйте в Задача 3

  3. Сохраните изменения в файле Диаграммы.xls

  4. Проверьте результат: