Практическая работа по теме "Устное народное творчество"

Практическая работа

по теме «Устное народное творчество»

Класс 5

1.Определи жанр фольклора. Что это закличка, дразнилка, или …

1 Шли сорок мышей 3. А у нас во дворе

Несли сорок грошей, Поросенок рылся

Две поплоше И нечаянно хвостом

Несли по два гроша. К небу прицепился.

2. Ягодка малина, 4. Везёт, а не лошадь,

Медок, сахарок ноги в калошах,

Поди вон, королёк, как загудит,

Там тебе место- всяк в сторону спешит.

В кислое тесто.

5. Не везде – сила: где – уменье, а где – терпенье.

2. Часто загадка несёт в себе сравнения, например:

Не куст – а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (книга)

Используя данную схему, сочини загадку:

1 Белый, а не _______________________________________

Тает, а не ________________________________________ (снег)

2. ________________________________, а не будильник,

________________________________, а не радио. (телефон)

3. А теперь сочини всю загадку сам: (про лимон)

_____________________, а не _______________________ .

_____________________, а не _______________________ .

4. Прочитай загадку про дневник двоечника, измени эту загадку так, чтобы в ней шла речь о дневнике отличника.

В нем оценка всяких знаний,

Перечень любых заданий.

Часто он дурачится:

Под кроватью прячется.

5. Составьте пословицы из выражений:

1 Если хлеба ни куска хлеба не придумаешь.

2 Хлеб-соль дружбу водит так и хлеб на столе.

3. Хлеб да вода – а ссору выводит.

4. Сколько ни думай, а лучше молодецкая еда.

5. Пот на спине так и в тереме тоска. .