СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Правила дорожного движения

Нажмите, чтобы узнать подробности

Классный час для 1 класса

Тема: Правила дорожного движения

Цель: закрепить у ребят знания правил дорожного движения;

Задачи:

- углублять знания учащихся о правилах дорожного движения;  - формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам;  - воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Оборудование: дорожные знаки, светофорики, картинки.

 

ХОД ЗАНЯТИЯ

- Ребята, сегодня мы отправимся на экскурсию в виртуальный город. А поможет нам в этом компьютер.           

- Слышите! (Щелчок. Звуки машин) Это мчатся по дорогам нашего города  легковые автомобили, автобусы, грузовики. По тротуарам спешат люди. Всё в движении. Мы живем в мире скоростей. Сегодня мы будем учиться правильно вести себя на улицах этого города и вспомним правила дорожного движения. Закон улиц и дорог - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь. Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу. Сегодня мы покажем, как знаем эти правила.

- А чтобы из вас никто, не устал, мы наше занятие проведём в форме игры. Для этого вам надо разделиться на две команды, придумать название и выбрать капитана команды. За каждый правильный ответ команда получает балл. За нарушение дисциплины один балл снимается. У кого баллов останется больше, тот и выиграет.

Слайд

1. Разминка

Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

 

- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет)

- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да)

- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)

- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)

- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)

- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)

- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)

 

2.Викторина “Зелёный огонёк”

- Как называется дорожка для пешеходов? (тротуар)

- Что означает красный, жёлтый, зелёный сигнал светофора? СЛАЙД

- Что следует сделать, прежде чем начать переходить улицу? СЛАЙД

- Где можно переходить улицу? Слайд

- Можно ли играть на мостовой?

- Как нужно идти по тротуару?

- Почему запрещается цепляться за грузовые машины и их прицепы?

- Где должен останавливаться пешеход, не успевший закончить переход?

- Где можно кататься на велосипеде?

- Покажите знаки дорожного движения, которые разрешают и запрещают проезд на велосипеде. Слайд

- правильно Слайд

3.Игра “Три огонька светофора” Слайд

Если свет зажёгся красный, значит двигаться опасно.

Свет зелёный говорит: « Проходите, путь открыт!»

Жёлтый свет – предупреждение. Жди сигнала для движения.

Командам раздаются самодельные светофорики.

- Знаете ли вы, как выполнять команды светофора? Сейчас это и проверим. Я буду читать вам стихи из “Азбуки безопасности” Олега Бедарева, а вы своими светофориками показывайте нужный свет.

 

1. Есть сигналы светофора,

Подчиняйтесь им без спора.

Бурлит в движении мостовая-

Бегут авто, спешат трамваи.

Скажите правильный ответ:

Какой для пешехода свет?

 

- Правильно! Красный свет нам говорит:

Стой! Опасно! Путь закрыт. Слайд ЩЕЛЧОК  

2. Особый свет – предупрежденье!

Сигнала ждите для движенья.

Скажите правильный ответ:

Какой горит при этом свет?

 

- Правильно! Жёлтый свет – предупрежденье!

Жди сигнала для движенья. Слайд ЩЕЛЧОК

 

3. Иди вперёд! Порядок знаешь,

На мостовой не пострадаешь.

Скажите правильный ответ:

Какой для пешеходов свет?

 

-Правильно! Зелёный свет открыл дорогу:

Переходить ребята могут. Слайд ЩЕЛЧОК

- Как вы думаете, что обозначает эта схема? Расскажите, как вы переходите улицу? Слайд

 

 

4.Игра “Разрешается – запрещается” Слайд

- Играть на мостовой…(запрещается)

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

- Идти толпой по тротуару…(разрешается)

- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

- Идти по тротуару слева…(запрещается)

- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

 

5. Игра “Перекрёсток загадок” Слайд

 

Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём.

Только лучше правь рулём. (Велосипед) Слайд

Что за чудо этот дом!

Пассажиров много в нём.

Обувь носит из резины

И питается бензином. (Автобус) Слайд

Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. (Мотоцикл) Слайд

Не летает, не жужжит -

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька. (Автомобиль) Слайд

Чтоб тебе помочь, дружок,

Путь пройти опасный,

День и ночь горят огни -

Зеленый, желтый, красный. (Светофор) Слайд

Какой конь землю пашет,

А сена не ест? (Трактор) Слайд

Вдаль бежит - не тужит,

С ножками дружит. (Улица) Слайд

Для уборки урожая

На поля я выезжаю

И за несколько машин

Там работаю один. (Комбайн) Слайд

Четыре братца бегут -

Друг друга не догонят. (Колеса) Слайд

Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как,

Вам в пути… (Дорожный знак). Слайд

Что за “зебра” на дороге?

Все стоят, разинув рот.

Ждут, когда мигнет зеленый,

Значит это… (Переход). Слайд

6. Автомульти Слайд

- Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.  

  • На чём ехал Емеля к царю во дворец?(На печке) Слайд
  • Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда?(Велосипед) Слайд
  • Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше?(Вареньем) Слайд
  • Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (Велосипед) Слайд
  • Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?(В карету) Слайд
  • На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте) Слайд
  • Личный транспорт Бабы – Яги? (Ступа) Слайд
  • На чём катался Кай? (На санках) Слайд

7 задание: "Транспорт" Слайд

Командам даются по 2 картинки (пазлы), где изображены машины. Нужно восстановить картинки и рассказать о значении данной спецмашины. Выигрывает та команда, которая восстановила изображения быстрее.

8 Подвижная игра «Перевези пассажиров» Слайд

Выбирается «водитель», он держит руль – это водитель автобуса. По сигналу «Водитель» перевозит пассажиров с одной остановки на другую. Кто быстрей перевезет пассажиров, та команда победила.

9 задание: Задание на интерактивной доске «Загадки о дорожных знаках».

- Узнай знак и расскажи о нём. 1.Шли из школы мы домой Видим знак на мостовой Круг, внутри велосипед ничего другого нет (велосипедная дорожка) Слайд 2.Я хочу спросить про знак Нарисован знак вот так В треугольнике ребята со всех ног бегут куда-то. ( дети) Слайд 3.Если ты поставил ногу на проезжую дорогу Обрати внимание друг: Знак дорожный - красный круг человек, идущий в черном, красной черточкой зачеркнут И дорога вроде, но Здесь ходить запрещено (Движение пешеходов запрещено) Слайд 4.Ожидаешь ты посадки На отведенной площадки Не нужна тебе сноровка - Это место (остановка) Слайд 5.Нарисован человек Землю роет человек Почему проезда нет? (Дорожные работы) Слайд 6.Я не мыл в дороге рук, Поел фрукты, овощи, Заболел и вижу пункт Медицинской…(помощи) Слайд 7.Что мне делать? Как мне быть? Нужно срочно позвонить Должен знать и ты, и он В этом месте… (телефон) Слайд 8.Тут вилка, тут ложка подзаправишься немножко накормили и собаку говорим спасибо знаку (пункт питания) Слайд

7. Подведение итогов

- Чему же был посвящен классный час? - Что вам больше всего понравилось? - Что нового узнали? - Какие правила вам помогут без происшествий добраться до дома?

- Награждение.