Правила дорожного движения

Конспект открытого занятия по ПДД в группе продленного дня "Правила дорожного движения со Смешариками".

Провела: Чараева Елена Николаевна

Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.  

Задачи:

1. Закрепить знания детей о транспорте, о видах транспорта.

2. Закрепить правила пользования общественным транспортом.

3. Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице;

4. Закрепить знания детей о сигналах светофора;

5. Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков;

6. Совершенствовать навыки поведения на дороге через изучение знаков

7. Повторить правила поведения на улице. Правила дорожного движения.  

8. Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении задания;

9. Развивать логическое мышление;

10. Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им;

11. Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;

12. Воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать, дополнять и исправлять ошибки своих товарищей.

Ход занятия

1. Организационный момент: (Дети входят в группу. Воспитатель обращает внимание детей на гостей, предлагает поздороваться с ними). 
   
   Воспитатель: Здравствуйте дети. К нам сегодня на занятие пришли гости, давайте с ними поздороваемся.
   
   
   

2. Основная часть

   1. Скажите, с каким настроением вы пришли на занятие? А чему оно посвящено догадайтесь?

Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из правил движенья-

Знать как таблицу должны умноженья:

На мостовой - не играть, не кататься,

Если хотите здоровым остаться!

Воспитатель: Сегодня я предлагаю вам повторить правила дорожного движения. А помогут нам с вами в этом Смешарики!

1. Интерактивная игра: «По дороге со Смешариками» (http://gamestracker.org/torrents/pc/dlja_detej/smeshariki_po_doroge_so_smesharikami/20-1-0-2905)
   
   
   

2. Физкультминутка:
   
   
   

В «Светофор» мы поиграем

Раз, два, три, четыре, пять!

Ох, устали мы писать.

(Потягивания.)

В «Светофор» мы поиграем,

(Ходьба на месте.)

Руки, ноги разминаем.

(Встряхивание руками.

Встряхивание ногами.)

Красный свет нам «Стой!» — кричит,

Ждать зеленого велит.

Чтобы было ждать не скучно,

Наклоняемся мы дружно,

И назад. И вперед.

(Наклоны.)

Влево, вправо поворот.

(Повороты туловища.)

Вот и желтый загорелся,

Приготовиться пора.

Руки, ноги разогреем,

(Рывки руками перед грудью.)

Начинаем, детвора!

(Ходьба на месте.)

Вверх поднимем,

Вниз опустим,

Пролетим как самолет.

(Прыжки.)

Вот зеленый загорелся,

Можно нам идти вперед.

Левой, правой,

Левой, правой,

(Бег с высоким подниманием бедра.)

Смело мы идем вперед.

(Ходьба на месте.)

Светофор — помощник славный

Уставать нам не дает.

1. Итог урока

Воспитатель: Благодарю вас за хорошее знание по ПДД. Спасибо, вам, ребята, спасибо всем гостям!  На этом наше занятие окончено.