СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Правописание гласных в падежных окончаниях существительных

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Систематизация и расширение знаний о правописании гласных Е и И в безударных окончаниях имен существительных в единственном числе.

Просмотр содержимого документа
«Правописание гласных в падежных окончаниях существительных»

Тема:«Правописание гласных в падежных окончаниях существительных» Русский язык, 5 класс

Тема:«Правописание гласных

в падежных окончаниях существительных»

Русский язык,

5 класс

Подарок Маш…

Подарок Маш…

«Правописание гласных в падежных окончаниях существительных  в единственном числе. Падеж 1 скл. Р.п. -и(-ы) Д.п. 2 скл. П.п. -е - 3 скл. -и -е - Опорные слова -и -е земля, ракета -и окно, солнце печи, кровать

«Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе.

Падеж

1 скл.

Р.п.

-и(-ы)

Д.п.

2 скл.

П.п.

-

3 скл.

-

Опорные слова

земля, ракета

окно, солнце

печи, кровать

Алгоритм порядок действий, необходимых для решения определенной задачи.

Алгоритм

порядок действий, необходимых для решения определенной задачи.

Алгоритм написания гласных в падежных окончаниях существительных  в единственном числе. 1. Поставить слово в Н.ф. 2. Определить склонение. 3. Определить падеж. 4.По таблице определить окончание. 5. Написать правильную букву.

Алгоритм написания гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе.

  • 1. Поставить слово в Н.ф.
  • 2. Определить склонение.
  • 3. Определить падеж.
  • 4.По таблице определить окончание.
  • 5. Написать правильную букву.
Подарок Маш…

Подарок Маш…

Маша- имя существительное ____склонения, употреблено в ___ падеже, пишем букву ____ в окончании

Маша-

имя существительное

____склонения, употреблено

в ___ падеже,

пишем букву ____ в окончании

«Ошибка! Я тебя вижу» Туристы расположились в палатки около березовой роще.

«Ошибка! Я тебя вижу»

  • Туристы расположились в палатки около березовой роще.
«Ошибка! Я тебя вижу» Палатка- имя существительное ____склонения, употреблено в ___ падеже, пишем букву ____ в окончании

«Ошибка! Я тебя вижу»

Палатка-

имя существительное

____склонения, употреблено

в ___ падеже,

пишем букву ____ в окончании

«Ошибка! Я тебя вижу» Роща- имя существительное ____склонения, употреблено в ___ падеже, пишем букву ____ в окончании

«Ошибка! Я тебя вижу»

Роща-

имя существительное

____склонения, употреблено

в ___ падеже,

пишем букву ____ в окончании

Редактирование рекламы  «Хорошо иметь домик в деревн…»

Редактирование рекламы

«Хорошо иметь домик в деревн…»

Редактирование рекламы  «Хорошо иметь домик в деревне» (1скл, П.п.)

Редактирование рекламы

«Хорошо иметь домик в деревне»

(1скл, П.п.)

Редактирование рекламы  «Все будет в шоколад…»

Редактирование рекламы

«Все будет в шоколад…»

Редактирование рекламы  «Все будет в шоколаде!» (2скл, П.п.)

Редактирование рекламы

«Все будет в шоколаде!»

(2скл, П.п.)

Редактирование рекламы  «Живи на яркой сторон…»

Редактирование рекламы

«Живи на яркой сторон…»

Редактирование рекламы  «Живи на яркой стороне» ( 1 скл, П.п.)

Редактирование рекламы

«Живи на яркой стороне»

( 1 скл, П.п.)

Редактирование рекламы   «Бери от жизн… все»

Редактирование рекламы

«Бери от жизн… все»

Редактирование рекламы  «Бери от жизни все» (3 скл, Р.п.)

Редактирование рекламы

«Бери от жизни все»

(3 скл, Р.п.)

Редактирование рекламы  «Пельмешкибез спешк…»

Редактирование рекламы

«Пельмешкибез спешк…»

Редактирование рекламы  «Пельмешкибез спешки» (1 скл, Р.п.)

Редактирование рекламы

«Пельмешкибез спешки»

(1 скл, Р.п.)

Редактирование рекламы  «Знак заботы и любв…»

Редактирование рекламы

«Знак заботы

и любв…»

Редактирование рекламы  «Знак заботы и любви» (3 скл, Р.п.)

Редактирование рекламы

«Знак заботы и любви»

(3 скл, Р.п.)

Укажите падежи имен существительных Голубя можно увидеть повсюду. Он живёт и в город__ ( ), и в сельской местност___ ( ). В древност___ ( ) , когда не было ещё почтовой связ___ ( ), голубя использовали для передачи вестей. Изображение голубя с пальмовой ветвью в клюв___( ) стало символом мира.

Укажите падежи имен существительных

Голубя можно увидеть повсюду. Он живёт и в город__ ( ), и в сельской местност___ ( ). В древност___ ( ) , когда не было ещё почтовой связ___ ( ), голубя использовали для передачи вестей. Изображение голубя с пальмовой ветвью в клюв___( ) стало символом мира.

Укажите падежи имен существительных Голубя можно увидеть повсюду. Он живёт и в городе (П.п.), и в сельской местности(П.п.). В древности(П.п.) , когда не было ещё почтовой связи(Р.п.), голубя использовали для передачи вестей. Изображение голубя с пальмовой ветвью в клюве(П.п.) стало символом мира.

Укажите падежи имен существительных

Голубя можно увидеть повсюду. Он живёт и в городе (П.п.), и в сельской местности(П.п.). В древности(П.п.) , когда не было ещё почтовой связи(Р.п.), голубя использовали для передачи вестей. Изображение голубя с пальмовой ветвью в клюве(П.п.) стало символом мира.

Ответы на тест. 1. А. 2. Б. 3. Б. 4.В. 5. к почке (1 скл.,Д.п.)

Ответы на тест.

  • 1. А.
  • 2. Б.
  • 3. Б.
  • 4.В.
  • 5. к почке (1 скл.,Д.п.)
Я сегодня на уроке узнал, открыл для себя … Научился, смог … Могу похвалить себя и одноклассников за …

Я сегодня на уроке

  • узнал, открыл для себя …
  • Научился, смог …
  • Могу похвалить себя и одноклассников за …

Домашнее задание: Стр. 76-68 Выполнить упр. 536  Придумайте и запишите рассказ из 5-7 предложений на тему «Весна в нашем селе«, используя слова с изученной орфограммой.

Домашнее задание:

  • Стр. 76-68

Выполнить упр. 536

  • Придумайте и запишите рассказ из 5-7 предложений на тему «Весна в нашем селе«, используя слова с изученной орфограммой.