Праздник 8 марта

МОУ ИРМО «Кудинская СОШ».

Сценарий праздника 8 марта

для учеников 1 «Г» класса.

Проведенного 07.03.2018г.

Муллагалеевой Е.М.

2018г.

Тема: «Праздник 8 марта».

Цель: Вызвать интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное весеннее настроение.

Задачи:

-Учить детей выразительно исполнять музыкальные, стихотворные номера на сцене.

-Развивать творческие способности, коммуникативные навыки.

-Воспитывать любовь к родной природе.

Оборудование: Ноутбук, колонки, большие бумажные цветы для оформления зала, шары в форме сердец, ленточки, открытки для бабушки и мамы.

1.Начало праздника:

Учитель под музыку читает стихотворение. Дети входят в зал с воздушными шарами в виде сердец, розового, белого и красного цвета и садятся на свои стулья.

8 марта- день весенний,

Зима уносит ноги прочь,

Становятся длиннее тени,

Быстрее день сменяет ночь.

8 марта- женский праздник,

Он полон радости, цветов,

Сиянья нежных глаз прекрасных,

Красивых и душевных слов.

8 марта птичий гомон.

Повсюду громче во сто крат,

8 марта в каждом доме.

Поздравят женщин и девчат.

Пусть ваша цветёт улыбка

В благоухании весны,

Исполнит рыбка золотая

Твои желания и сны.

Растают на душе печали,

Как на земле последний снег,

Звенит весёлыми ручьями

Ваш ласковый и добрый смех.

2.Приветсвие учеников, мам и учеников.

Аплодисменты нашим главным героям сегодняшнего праздника. Ваши любимые дети.

Здравствуйте дорогие мамы и бабушки!

_ Ребята, какой праздник сегодня у нас?

Дети отвечают: 8 марта.

Это женский праздник. И девочек своих мы тоже поздравляем.

-Мамы поздравим своих доченек и девочек вообще маленьких аплодисментами.

Самые добрые и самые искренние слова поздравления прозвучат из уст ваших детей.

-Выходите пожалуйста ребята, которые первые рассказывают стихи: выходят 4 ученика.

3Дети рассказывают стихи.

1.Я подарок разноцветный.

Подарить решила маме.

Я старалась, рисовала.

Четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный.

Слишком сильно нажимала,

А потом, за красным сразу.

Фиолетовый сломала,

А потом сломался синий,

И оранжевый сломала…

Все равно портрет красивый,

Потому что это –мама!

На доске портреты наших мам.

2. Наступает мамин праздник.

Наступает женский день.

Знаю: любит мама очень.

Розы, маки и сирень.

Только в марте нет сирени,

Роз и маков не достать…

А ведь можно на листочке

Все цветы нарисовать!

Приколю картинку эту

Я над маминым столом,

Утром маму дорогую

Обниму и расцелую.

И поздравлю с женским днём!

3. Месяц март. Число восьмое.

Нет нам с папою покоя.

Что же маме подарить?

Что на праздник ей купить?

Мы купили ей конфет

И подснежников букет.

Мы пришли с букетом.

Мы смеялись, пили чай,

Вместе с мамою конфеты

Мы поели невзначай.

А потом посуды груду

Перемыли мы втроём,

Перемыли всю посуду

И натёрли пол потом.

4. Мама вечером сказала:

-Я нисколько не устала,

Так сегодня мало дела!

Просто я помолодела.

Вот событие какое.

Мне сегодня повезло.

Жаль, что завтра не восьмое

А девятое число.

Мы ответили ей прямо:

-Нам помочь тебе не лень,

Мы согласны, чтобы мама

Молодела каждый день.

4.Все дети исполняют танец под песню Непоседы «Мама»

( Рано утром просыпаюсь я от глаз твоих…)

5.Дети исполняют песню Верижников «Мама»

( Мальчишек, девчонок я знаю не мало….)

-Скорее дарите ваши сердечки вашим мамам. Дети дарят мамам шарики.

-Что мы дарим в этот праздник? И девочкам и бабушкам?

Дети отвечают: цветы.

-Конечно цветы.

-А какие цветы вы знаете? А ещё ?

Ответы детей

-Вы их прямо все подарите?

- А давайте проверим, насколько ваши мамы знают песни, в которых встречаются названия цветов.

Проверим?

Да!

6. Конкурс «Угадай песню».

Учитель включает начало разных песен, мамы угадывают.( Чили «Маки», Ласковый май «Белые розы», Ротару «Лаванда», Леонтьев «Хризантемы», Валерий Залкин «Ветка сирени» Королёва Лилии.)

-Слышим песню, вспоминаем о каком цветке в ней идет речь.

Молодцы мамы! Они все песни угадали. Поаплодируем им.

-А сейчас приглашаю мам для того чтобы, поцеловать и обнять своего ребенка здесь и сейчас.

7.Игра «Обнимания».

Дети встают в ряд напротив ряда в котором стоят их мамы. Две команды мам и две команды детей по 4 человека. Первый ребенок и первая мам держат ленту. Мама и ребёнок держат ленту. Сначала мама закручивается, целует ребенка, раскручивается и следующей маме передаёт ленту.

Играет песня Чили «Мы будем танцевать странные танцы».

-Какая команда мам закончила первой?

-Замечательно.

- Давайте похлопаем нашим мамам.

-Видели, что делали мамы?

- Вы точно также подбегаете, закручиваетесь, целуете маму и раскручиваетесь. И бежит следующий ученик.

Теперь дети закручиваются, а мамы остаются на местах.

- Все готовы?

3,2,1, поехали! Дети начинают конкурс. Играет музыка Чили «Мы будем танцевать странные танцы».

-Я думаю, что сегодня будет побеждать просто – дружба.

8. Девочки приготовили танец восточных красавиц. Он будет исполнен для вас с любовью.

2Мальчика рассказывают стихи.

1.Вот подснежник на поляне.

Я его нашел.

Отнесу подснежник маме,

Хоть и не расцвел.

И меня с цветком так нежно.

Мама обняла,

Что раскрылся мой подснежник

От её тепла.

2. Солнце светит за окном,

Снега стало меньше.

Поздравляем с женским днём

Всех любимых женщин:

Маму, бабушку, подружек,

Всех соседок и старушек,

Теть, сестёр, учителей…

Потому что, потому что

С ними лучше и теплей!

9.Частушки поют мальчики.

1.Вас девчонки дорогие

поздравляем с женским днём.

И сейчас мы вам частушки

Очень громко пропоём.

2. Девочки у нас

умницы, красавицы,

И признаться нам мальчишкам

это очень нравиться.

3.Вы красивые всегда:

Хвостики, косички.

Мы за них, бывает, дёрнем

Только по привычке.

4. Вы танцуете, поёте,

Книжки любите читать

Не забудьте на уроках.

Нам хоть что –то подсказать.

5.Мы пропели вам частушки

Мы хотим ещё сказать.

Будем смело защищать.

- Вот так девочки, мальчики обещают вас защищать.

10.Песня «Наша мама». ( Мне утром мама заплетёт косички) поют только девочки.

11.Стихи детей для бабушки.

1.Я с бабушкой своею

Дружу давным- давно.

Она во всех затеях

Со мною за одно.

Я с ней не знаю скуки.

И все мне любо в ней.

Но бабушкины руки.

Люблю всего сильней.

Ах, сколько руки эти.

Чудесного творят!

То рвут, то шьют, то моют.

То что- то мастерят.

2. Мы с моею бабушкой

Лучшие друзья.

До чего хорошая.

Бабушка моя.

Сказок знает столько.

Что не перечесть

И всегда в запасе.

Новенькое есть

3. А вот руки бабушки-

Это просто клад.

Быть без дела бабушке

Руки не велят

Золотые, ловкие,

Как люблю я их!

Нет, других, наверное,

Не найти таких!

4. Мы любим нашу бабушку,

Мы очень дружим с ней.

С хорошей доброй бабушкой

Ребятам веселей.

Умеет наша бабушка

Нам варежки вязать,

И сказку интересную

Нам может рассказать.

Милая бабушка,

Добрая бабушка,

Ласковая бабушка.

Любит нас.

12.Дети исполняют песню.

Александр Бабин «Песенка для мам».

(Наступает праздник наших мам...)

13.Итог праздника:

-А у меня есть еще несколько строк, для вас.

Спасибо скажем мамам за доброту и ласку.

За куклы и машинки.

За добрые смешинки.

За мячики и шарики.

За плюшки и за пряники.

За сладкое варенье

За долгое терпенье.

Будьте здоровы наши дорогие мамы и бабушки.

Дарите свет и радость вашим детям.

Ну а теперь время подарков.

Дети вручают подарки своим бабушкам и мамам. Учитель включает песню (Рано утром просыпаюсь ). И под музыку дети вручают подарки.

14. Общее фото.

-Давайте все построимся для общего фото.

Спасибо всем за праздник.

Приложение стихи для праздника 8 марта: