СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Праздник Масленица

Нажмите, чтобы узнать подробности

Масленица

 

Цель:  -   Способствовать вхождению учащихся  в традиционную культуру своего народа.

-   Возрождать познавательный интерес к русским   обрядам  и обычаям, формировать   бережное  к  ним отношение.  

Задачи:

  • Познакомить с историей возникновения  праздника, традициями, обрядами празднования  Масленицы.
  • Воспитывать  чувства уважения и любви к  Родине, родному краю   через приобщение к истокам русской культуры, её духовно-нравственным ценностям.
  • Создавать условия для эстетического восприятия красоты народного праздника Масленица как одного из явлений праздничной культуры.
  • Способствовать  реализации индивидуальных  творческих способностей каждого ученика  через его  собственную художественную деятельность в различных областях народного фольклора.

Просмотр содержимого документа
«Праздник Масленица»

Масленица


Цель: -   Способствовать вхождению учащихся  в традиционную культуру своего народа.

-   Возрождать познавательный интерес к русским   обрядам  и обычаям, формировать   бережное  к  ним отношение.  

Задачи:

  • Познакомить с историей возникновения  праздника, традициями, обрядами празднования  Масленицы.

  • Воспитывать  чувства уважения и любви к  Родине, родному краю   через приобщение к истокам русской культуры, её духовно-нравственным ценностям.

  • Создавать условия для эстетического восприятия красоты народного праздника Масленица как одного из явлений праздничной культуры.

  • Способствовать  реализации индивидуальных  творческих способностей каждого ученика  через его  собственную художественную деятельность в различных областях народного фольклора.


 Оборудование:

-  чучело  Масленицы или плакат с  ее изображением;

-  музыкальное оформление праздника: народные мелодии;

-  предметы для  сервировки стола: блины, конфеты, варенье, мед.


Зима: Здравствуйте, ребятишки. Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, гости дорогие! А я Зимушка-зима, К вам на праздник Масленицу принесла!

С давних пор на Руси в конце февраля - начале марта празднуется Масленица. Это проводы зимы. Пусть провожают меня люди, потому что проходит моё время, но я тоже люблю этот праздник, потому что он веселый, радостный и озорной. А с хорошим настроением будет мне проще с вами расставаться.

Уч.:Масленица – Сырная неделя - справляется за семь недель до Пасхи. В эти семь недель люди держат пост – едят постную пищу, поэтому масленица – это последняя неделя перед постом, поэтому и лакомились на этой неделе от души, заранее уже были готовы запасы сыра, масла, сметаны. Каждый день Масленой недели имеет свое название.

Зима: Давайте, друзья вспомним сегодня все дни Масленой недели. Итак, первый день!


Уч.: Понедельник - «Встреча»

В первый день праздника дети и молодёжь обходили избы, встречались друг с другом, поздравляли с праздником, собирали угощения на Масленицу.

Зима: Ну раз понедельник – это встреча, тогда давайте встретим ещё одну гостью нашего праздника. Давайте позовём Весну: Весна, приходи!

Весна: А вот и я, Вы меня звали, друзья? Я – Весна – красна! Бужу землю ото сна!

Зима: Праздник у нас Масленица.

Приглашаем тебя повеселиться

Речью насладиться.

Уч. Второй день Масленой недели. Вторник - «Заигрыш»

В этот день проводили ярмарки, на которых выступали петрушки и скоморохи.


(4 скомороха с коробами кричат небылицы)


У Иванова двора загорелася вода

Всем селом пожар тушили,

А огонь не погасили.


Пришел дедушка Фома,

Расседая борода

Он народ прогнал в овин,

Затушил пожар один.


Как Фома тушил пожар,

Он об этом не сказал.

Только слышно стороной,

Затушил он бородой.


А наш дедушка Иван посадил кота в карман,

Котик плачет и рыдает, громко дедушку ругает.


Как на Катин день рожденья принесли бидон с вареньем,

Так наелись я и ты, разболелись животы!


Здорово, здорово у ворот Егорова

 А у наших у ворот, все идет наоборот!


Ехала деревня мимо мужика,

Вдруг из под собаки лают ворота.

Выбегла дубина с мальчиком в руках,-

А за ним тулупчик с бабой на плечах.



Уч. Третий день Масленой недели. Среда - «Лакомка»

В среду пекли блины и угощали ими всех. Люди верили, что празднуя Масленицу, они помогают солнцу одержать победу над зимой. Поэтому и пекли блины , каждый из которых похож на маленькое солнышко, чем больше солнышек, тем быстрее зима растает.


Скоморохи угощают гостей блинами с коробов

«Угощайтесь, гости дорогие!»


Уч. Четвертый день Масленой недели. Четверг - «Разгул», «Широкий» В четверг проводился сам праздник. Весна: Хороша ты, русская зима! Одеты в белое дома.
Стоят деревья в шапках белых. Зима для сильных, ловких, смелых! В четверг, на масленой неделе Устраивались весёлые гуляния, Игры и состязания!

Скоморохи проводят игры: «Ребята, подходите. Силу свою и ловкость покажите»

- бросание снежков в цель

- срезание сладостей закрытыми глазами

- бег наперегонки с ложкой и яйцом

- бой «петухов» (вытолкнуть противника из круга, прыгая на одной ноге, руки связаны за спиной)

Победители получают сладкие призы.


Весна:. Пятый день Масленой недели. Пятница - «Тещина вечерка»

В пятницу к тёще на блины ходили, а какая же теща без частушек?

Зима: Эй, девчонки – хохотушки! Запевайте-ка частушки! Начинайте поскорей, Чтоб порадовать гостей!

Частушки.

Разрешите поплясать,

Разрешите топнуть,

Неужели в вашем доме

Половицы лопнут

Самовар – то, самовар,

Золотая ножка.

Я посеяла горох

–Выросла картошка!

  1. Не нужна нам физкультура.

  2. Физкультура для чего?

В перемену так носились -

Сдали нормы ГТО.

  1. Математику учу

И пытаюсь всё понять:

«Это как же мне в быту

Логарифмы применять?»

Хихоньки да хахоньки

–Наши парни махоньки.

Из-за кочек, из-за пней

Не видать наших парней.

Шила платье из капусты,

Огурцом отделала.

Рассердилась, платье съела,

Что же я наделала?

  1. На химических уроках

Надо нам покрепче спать,

Чтобы так, как Менделеев,

Всем таблицу написать.

  1. Знать географию не надо,

К ней пропал весь интерес.

Нас доставит навигатор

До любых далёких мест.

Мы с подружкою гуляли,

Сыром гору налепляли,

Всю блинами устилали,

Сверху маслом поливали.

Как на масленой неделе,

Со стола блины летели.

И сыр, и творог

-все летело под порог!

Всех смелей Андрей бежит

И съезжает с горки,

А за партой он дрожит,

Словно мышка в норке

У меня четыре шали,

Пятая пуховая,

Не одна я боевая...   

Все мы здесь бедовые!



Уч. Шестой день Масленой недели. Суббота - «Золовкины посиделки»

В субботу у золовки чаевничали, загадки загадывали:


Уч. 1. Скатерть бела, весь свет одела.    (Снег)

2. Чист и ясен, как алмаз, а дорог не бывает.  (Лед)

3.  Без рук рисует, без  зубов кусается.  (Мороз)

4. Что вверх корнем растет?  (Сосулька)

5. Черный, проворный, кричит «крак» - червям враг.  (Грач)

6. Что на сковородку наливают,  да вчетверо  сгибают. (Блины)

7.  Рассыпала Лукерья серебряные  перья, закрутила, замела, стала улица бела.  (Метель)

8.  По голубому блюду  золотое яблочко катится.  (Солнце)

9.  Не живое, а дышит. (Тесто)


Уч. 10. Дам поесть – ворчит, ничего  не дам – молчит. (Сковорода)

11. Белая, степенная тепла боится. Пока Масленицу не сожжешь, никуда не уйдёт. (Зима)

12.После Масленицы идёт: часового не имеет, а называет себя… (Пост)

13. За стеной костяной, Соловейка спой? (Язык)

14. Маленький, кругленький, а до неба докинешь? (Глаз)

15. Между двух светил я в середине один? (Нос)

16. Полон хлевец белых овец? (Зубы)

17. У двух матерей по пяти сыновей, одно имя всем? (Пальцы)

18.  Стоят два кола, на кольях бочка, на бочке - кочка, а на кочке –дремучий лес. (Человек)


Уч. 19.  Сижу верхом, не знаю на ком, знакомого встречу, соскочу-привечу. (Шапка)

20. Маленький Данилка в петельке удавился. (Пуговка)

21. По дороге я шёл, две дороги нашёл по обеим пошёл. (Штаны)

22. По сеням ходит, а в избу нейдет? (Дверь)

23. В маленьком амбаре держат сто пожаров. (Спички)

24. Два братца пошли в реку купаться. (Ведра)

25. Одну меня не едят, а без меня мало едят. (Соль)

26.  На сене лежит. Сама не ест и другим не дает. (Собака)

Уч. Седьмой день Масленой недели. Воскресенье - «Прощеный день»

А в воскресенье просили у родных и знакомых прощенье за нанесенные обиды и, высказав всё, что на душе лежало, принимались за песни и пляски. Праздник есть праздник!

Ребята, вспомните, не обидели ли вы кого-нибудь? Помиритесь, да обнимитесь, а то не получится у нас настоящего праздника.


Мальчики кланяются девочкам:

«Красные девицы!

За обиды нас простите, зла на нас вы не держите!»


Девочки кланяются в ответ:

«Добрые молодцы, Вас мы прощаем,

и обижаться на Вас мы не станем.

И в свой черед, Вы нас тоже простите,

зла на душе вы на нас не держите.


Мальчики и девочки вместе:

Батюшки, Матушки!

Просим простить нас, впредь обещаем послушными быть,

слово держать и баклуши не бить!


Весна: Вот и закончились все дни Масленой недели. Хватит нам играть, пора Масленицу провожать.

Все: Прощай, Масленица! (Песня – хоровод «А мы Масленую дожидали»)

Весна: Молодцы, ребята! Весело праздник прошел, заработали вы блиночков.

И ребят и родителей к столу приглашаем, блинами угощаем. (Все идут под песню «Блины»)