Сценарий праздника «Прощай 1 – й класс»
Оформление : воздушные шары ,цветик –семицветик ,страницы с надписями ,карточки с заданиями ,грамоты детям .
Ход праздника :
Ведущий : Здравствуйте , дорогие ребята , папы и мамы , гости праздника !А интересно , все ли собрались на праздник ? Давайте проверим и аплодисментами ответим.
- Строгий , но справедливый учитель?
- Заботливые мамы ?
- Умелые папы ?
- Старательные девочки ?
- Умные мальчики ?
- Все мы – участники сегодняшнего торжества .
Выполняют действия только те ребята ,которые прозвучат в перекличке .
Руслан, Ксюша,Виолетта и Галина - руки вверх подняли
Даша ,Аня,Дияр и Богдан - звонко завизжали
Анге лина , Лиана ,Саша,Софа ,Арыстан - в ладошки захлопали
Камила,Сережа ,Асем и Кирилл - ножками затопали .
Как единая семья ,Давайте крикнем дружно «Я»
Ведущий : Дорогие ребята ,родители ! Вот и закончился наш первый учебный год .Кажется ,что только вчера вы переступили порог нашего класса .А сегодня посмотрите уважаемые родители на своих детей .Ведь они за год выросли . повзрослели и многому научились и многое узнали .
Чему же их учат в школе ? ( песня « Чему учат в школе»)
Ведущий : Уважаемые гости ! Дорогие ребята !Сегодня у нас замечательное событие : все ученики 1 «Б» класса успешно закончили первый класс .Этот год останется в памяти каждого из нас : и детей , и взрослых как самый трудный и самый радостный , интересный . Мы многому научились ,многое узнали .Порой нам было очень трудно : не хотели буквы становиться ровными рядами , никак не давался состав числа …Но мы справились ! Позвольте пожелать вам ребята новых побед на пути знаний ,открытий ,радости познания и общения друг с другом .
В своем выступлении ребята помогут всем нам совершить путешествие в их недавнее прошлое .
Итак , наша первая страница : «Как мы пришли в школу »
Еще совсем недавно
Пришли мы в первый класс
Еще совсем недавно
Все было в первый раз .
Первый раз звенел звонок
Первый раз шли на урок ,
Даже парты , первый раз ,
Были странными для нас .
Даже просто не крутиться
Приходилось нам учиться .
Это надо же уметь
Столько долго не шуметь !!!
Не дразниться и не злиться ,
Не мешать другим учиться ,
Не играть , не петь , не кушать ,
А учительницу слушать .
Мы учились целый год ,
Мы букварь листали ….
И сейчас на целый год
Мы умнее стали .
Ведущий : Вторая страница нашего журнала : «Какие правила мы узнали»
Ежедневно по утрам :
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз :
А учитель учит нас .
Вставайте дружно всякий раз :
Когда учитель входит в класс .
Парта это не кровать :
И на ней нельзя лежать .
Ты сиди за партой стройно :
И веди себя достойно .
Ответить хочешь , не шуми :
А только руку подними .
Учитель спросит – надо встать ,
Когда он сесть позволит – сядь !
На уроках не болтай ,
Как заморский попугай .
Ведущий :Третья страница нашего журнала : «Чему нас учили в школе»
За этот год вы удивительно изменились , повзрослели, похорошели , а главное поумнели .И вот сегодня , прощаясь с первым классом , давайте еще раз вспомним самые яркие моменты нашей жизни и покажем , чему мы научились за этот год .
Входит девочка с цветиком – семицветиком :
Все бывает в первый раз , первый зуб и первый класс , первая пятерка .
Как начало первых драк , первый схваченный синяк .
И первые книги , первый урок , и первый заливистый школьный звонок .
И первый наставник , ваш первый учитель ,Он дверь распахнул на дорогу открытий .
Закончен год , вы не хвастаясь скажете ,что год потрачен не зря .Читать вы умеете !Считать вы умеете ! Проверить хотите ? Пожалуйста !
Вот мы сейчас проверим .Ядарю вам цветик – семицветик , который поможет вам доказать , что вы многому научились в 1 ом классе и готовы перейти во 2 ой класс .Но не забывайте о волшебных словах .
Лети, лети , лепесток ,
Через запад на восток ,
Через север , через юг ,
Возвращайся , сделав круг ,
Лишь коснешься ты земли ,Быть по – моему вели !
Ведущий : Этот цветок поможет нам провести небольшую викторину , по материалу , изученного в 1 классе .
1 лепесток «Литературная страна»
Чтение – прекрасный урок ,
Много полезного в каждой из строк .
Будь это стишок или рассказ
Мы учим их – они учат нас .
Входит Азбука:
Здрасьте ,здрасте !Что за диво ?
Нынче кто в гостях у нас ?
Кто построился красиво ?
Догадались - первый класс!
Я устрою вам экзамен ,
Не позволю вам скучать
Буду трудные вопросы
Вам , ребята , задавать.
Появилась из весеннего цветочка
Крошечная сказочная дочка .
Жаба ее похищала ,
Мышь за крота выдавала .
Ласточка крошку спасла ,
В солнечный край унесла
Я попрошу вас сказать
Как эту девочку звать ? (Дюймовочка )
В английском чудесном лесу
Волшебные звери живут:
Сова, Пяточок ,Крошка Ру ,
И Ослик , и Кролик – все тут .
Компании этой душа –
Он детства счастливого дух –
Прошу вас назвать не спеша :
Веселый , смешной (Вини –Пух )
Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила
Девочка имя забыла свое
Вы подскажите , как звали ее ?(Красная Шапочка)
С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган
Попадает вместо школы
В полотнянный балаган
Как зовется эта книжка ?
Как зовется сам мальчишка?(Буратино)
Сидит в корзине девочка у мишки за спиной
Он ,сам того не ведая , несет ее домой .
Ну , отгадал загадку ?? Тогда ответь
Названье этой киижки…( Маша и медведь )
Укатился он из дома
По дороге незнакомой ….
Ты узнал его дружок ?
Это самый непослушный , говорливый ,простодушный
И румяный …(колобок)
А ,теперь я вам буду показывать карточки со словами , а вы дружно делайте то ,что там написано .
(встаньте , руки вверх ,руки вниз , потянитесь ,присядьте, попрыгайте , потопайте , похлопайте , обнимитесь , улыбнитесь )
Ай да дети! Сколько книжек
Все успели прочитать !
Заслужили ,заслужили
Всем прошу поставить пять .
2 лепесток «Математические головоломки»
И прекрасна и сильна
Математика – страна
Здесь везде кипит работа
Все подсчитывают что – то.
Ведущий1 .Быстро ответь на вопросы :
- сколько ног у жука ?
- сколько ног у червяка ?
- сколько крыльев у совы ?
- А у бабочки?
- сколько хвостов у двух ослов ?
- сколько шей у пяти журавлей ?
- сколько хвостов у семи котов ?
- сколько носов у двух псов ?
- сколько пальчиков у двух мальчиков ?
-сколько ушей у пяти малышей ?
2.Задачи в стихах .
- А теперь потрудись ,
Все задачи реши .
Хочешь первым ты стать ?
Ну ,тогда поспеши .
1 .Наша Маша рано встала
Кукол всех пересчитала :
Две матрешки на окошке,
Две Ариши на перине ,
Две Феклуши на подушках ,
А Петрушка в колпачке ,
На зеленом сундучке .
Наша Маша рано встала .
Сколько кукол насчитала?(7)
2 . У меня четыре книжки ,
Две картинки, и два мишки
Кто ответит всех быстрей ,сколько у меня вещей ?(8)
Сценка «Два и три»
Автор: Пошел Сережа в первый класс,
С Сережей не шути
Считать умеет он у нас
Почти до десяти
Не грех такому мудрецу
Задрать курносый нос :
Вот как –то за столом отцу
Он задает вопрос …
Сережа :Два пирожка тут , папа ,да?
А хочешь ,на пари,
Я доказать могу всегда ,что их не два , а три !
Автор :Считают вместе .
Сережа:Вот один , а вот и два .смотри !
Один да два …
Автор :Закончил сын
Сережа:Как раз и будет три !
Отец :Вот молодец !
Автор :Сказал отец.
Отец :И в самом деле ,три !
И потому я два возьму ,
А третий ты бери .
3 лепесток «Развлекательный»
Вбегает Баба –яга : Праздничек затеяли
Всем на удивление ?
Я пришла ,чтобы испортить ваше
Настроение!
Ведущий : Зачем?
Баба –яга : скучно мне . В сказках я злая .
А я – тонкая натура :
Музыку люблю ,цветы .
А лицо мое , фигура –
Хоть на конкурс красоты
Танцевать я обожаю :
Танго ,твист ,ламбаду ,вальс …
Если есть партнер достойный ,станцевать могу для вас
Ведущий :Ребята , давайте составим компанию Бабе –яге
Баба –яга :Маэстро ,музыку !(Флэш –моб «Страна чудес)»
Баба –яга : Да, спасибо ,уважили старушку !
Стала я чуть –чуть добрей
Но еще одно заданье вам я приготовила
Кто букву отгадает ,тот на сцену выбегает !
1.Утром на траве росою
Эта буква заблестит,
А под вечер на крылечке
Рядом громко зарычит .(Р)
2 .эта буква на морозе
Как оса ,ужалить может
Ну а в мае на березе
Жук ее узнать поможет (ж)
3.с этой буквой – добрым другом
Долгою дорогой в дом
День за днем назло недугам
Даже под дождем идем (д)
4.Эту букву паровоз
На своей трубе привез
Губы вытяни в трубу
И получишь …(у)
5.буква эта знаменита –
Стоит в начале алфавита *(а)
6.эта буква бодрым шагом
В бой идет под барабан ,
И бодает буква букву ,будто балавник баран (б)
7.вот все буквы перед вами
Каждый может их назвать .
А теперь нам надо с вами
В слово буквы все собрать.
Ведущий :Ребята ,составьте слово из ваших букв .
Получилось слово «дружба»
С ней дорога не беда
С ней любое испытанье
Будет по плечу всегда .
4лепесток «Мы стали друзьями»
Ведущий :предлагаю доказать ,что вы стали настоящими друзьями
-- друга выручим всегда ? да
-- врать не будем никогда ? да
-- в классе списывать ответ ? нет
-- кинуть кошке камень в след ?нет
Брать в автобусе билет ?нет
Ай ! ай! Ай! Как это нет?
Надо брать билет всегда ? да
Не робеть ,когда беда ? да
Не жалеть для дел труда ?да рук не мыть ,когда обед ?нет
Как это не мыть ? мыть обязательно!
Грязь смывать без следа?да
Солнце , воздух и вода - наши лучшие друзья ?да
Мы лентяям шлем привет ?нет
А тем кто трудиться всегда ?да
Песня «Дружба это не работа»
5 лепесток «Мир вокруг нас»
Посмотри ,мой юный друг ,что находиться вокруг :
Небо светло – голубое , солнце светит золотое
Ветер листьями играет , тучка в небе проплывает
Поле ,речка ,и трава ,горы ,воздухх и листва
Птицы , звери и леса ,гром ,туманы и роса
Человек и время года – это все вокруг природа !
Ведущий:Друзья, задам я вам вопрос ,а вы над ним подумайте ,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух !
….Коль вы находчивы сполна ,поможет рифма ,но она
Настолько хитрая у нас , что с толку может сбить подчас .
Готовы ,дети? Хором ….Да !
-Скажи ,приветствуя рассвет ,
Поет ли сом усатый ?(нет)
- А , рассекая гладь пруда ,
Умеют гуси плавать ?(да)
- а если солнцем снег согрет ,
Он станет льдом холодным ?(нет)
- А ,крокодил собрать букет
Из белых лилий может?(нет)
- верблюд способен дай ответ ,
Идти три дня без пищи ?(да )
- в конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра ?(да)
Песня о природе
6 лепесток «Великий и могучий »
Ох ,и трудная работа –
Буквы правильно писать
Это я скажу вам честно
Трудно выполнить на «пять»
Выводили мы кружочки ,
Сколько палок
Целый лес!
Двоеточия и точки
Вызывали интерес .
Палки ,стоя , выводили ,
Даже лежа на боку
Потому что выходило
Не на нужную строку
Мало буквы написать уметь их надо расставлять
Чтоб получилось слово , слог ,чтоб прочитать его ты смог .
Миниатюра «знай правила русского языка»
Выходит девочка Маша , горло у нее закутано шарфом
Девочка Маша :Так хочеться поскорее в школу , к ребятам .Пора лекарство принимать.(берет бутылочку с лекарством , читает этикетку и начинает пищать .)
Вбегает Таня :Что случилось ,Маша ? Почему ты пищишь?
Маша: Да я лекарство принимала ,а здесь написано (читает ) «Три раза по одной ложке ,после приема пищи »
Таня :Ах ,глупышка ! Ты ,наверное ,прочла : «После приема пищи ,а не пищи
Маша :Ой нам учительница говорила , что от перестановки ударения может меняться смысл слов . Да ,полезно знать правила русского языка
Ведущий :А теперь ,я проверю как вы усвоили остальные правила русского языка
Но чтоб выполнить задание
Надо вам включить внимание !Игра «Внимание»
Вот и включено внимание
Надо приложить старание
Чтоб ответить на вопросы
Быстро , точно и серьезно .
- сколько букв в русском алфавите ?
- предложение состоит из …
- слова делятся на …
Мы слышим и произносим ….
- мы видим и пишем …
- сколько в слове гласных , столько и …
- наша речь состоит из …
- какие буквы не обозначают звуков :
- назовите шипящие
В сочетаниях жи – ши
Всегда пиши лишь букву..
В сочетаниях ча – ща
Пишем только …
В сочетаниях чу –щу
Пишут только букву …
7 лепесток «переменка»
Переменка ,переменка,разнесет по школе гам
Непременно ,непременно ,всем найдется место там
Долго ожидали дети этих радостных минут ,
- А отменят переменку?
- Дети в школу не придут.
Ведущий Игра «эхо»
Собирайся ,детвора !ра –ра –ра
Начинается игра .ра – ра – ра
Да ладоши не жалей .лей –лей – лей
Бей в ладоши веселей -лей –лей –лей
Сколько времени сейчас час –час –час
Сколько будет через час –час –час
И ,неправда ,будет два .два –два –два
Думай ,думай голова !ва – ва –ва как поет в селе етух ?ух –ух –ух
Да не филин, а петух.ух –ух –ух
Вы уверены , что так .так-так-так
А на самом деле как .как –как-как
Сколько будет дважды два .два-два-два
Ходит кругом голова.ва-ва-ва.
Это ухо или нос .нос-нос-нос
Или может сена воз .воз-воз-воз
Это локоть или глаз .глаз –глаз глаз
а вот это что у нас .нас-нас-нас
Вы хорошие всегда .да-да-да
Или только иногда.дадада
Не устали отвечать чать –чать –чать
Разрешаю помолчать.
Ведущий :Многое мы узнали за этот год ,но многому нам предстоит еще научиться .Но я уверенна ,что мы преодолеем се трудности на нашем пути по дороге знаний потому что рядом с нами всегда наши дорогие и любимые родители .,
4 страница «Ай ,да родители!»
1й уч.: Да,бедные наши родители!
2й уч.:А чего это они бедные ?
1й уч.:сидят ,смотрят на нас ,и я заметила ,плачут
2й уч.:Плачут ?Так это им на сцену хочется ! давай дадим им такую возможность.
1й уч.:ладно пусть поиграют .
Конкурс для родителей
1й уч.:какой цветок вручили чемпиону ?
2й уч.:как называется блюдо ,которое приготовила стряпуха?
1й уч.:как называется водоем .у которого растет гречка?
2й уч.:как написать сухая трава четырьмя буквами:
1й уч.:Вспомните расписание уроков в понедельник ?
2й уч .:Сколько детей в классе ?
1й уч .Сколько уроков физкультуры в неделю?
2й уч.Как зовут директора школлы?
1й уч :Видишь какие у нас родители !Все про нас знают .
2й уч :Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам и папам
Хотелось быть с нами всегда ,вот так ,как сегодня.
В нашем классе гости дорогие –
Самые любимые ,родные.
Год без них бы мы не одолели
Нам во всем помочь они хотели .
С нами в школьный мир они шагали
С нами все науки постигали
Непростым был самый первый класс
Говорим , родители ,о вас!
Папа мой мастеровой
Папе не до скуки ,
Все умеет папа мой
Золотые руки !
Научился у отца я
Все приемы знаю
Даже в стенку до конца
Гвозди забиваю.
С дедом я хожу на пруд ,там у нас рыбалка
Только рыба не клюет
Что , конечно ,жалко
Дня четыре или пять
Не приносим рыбы
Скажет бабушка опять
« и на том спасибо »
Знает бабушка моя
Множество сказаний
Учит бабушка меня
Мастерству вязания
Мы готовим с ней обед
Поджимают сроки
Борщ ,котлеты ,винегрет ,и еще …уроки .
Ведущий :Но не только мамы участвуют в воспитании детей .Вот какой диалог можно услышать в семье между папой и сыном
Сын: был ли папа ты солдатом ?
Отец: довелось ,служил когда –то
Сын: а в войсках какого рода?
Отец : был десантником два года
Сын : значит прыгал с парашютом?
Отец : было ,прыгал и немало
Сын : а скажи ,бывало круто ?
Отец: круто ? трудно …да ,бывало.
Но десантник знает дело ,он всегда в себе уверен .
Сын : значит пап ,был ты смелым ?
Отец : смелым ? да в какой –то мере
Падать духом не привык ,хоть и с неба падал
Сын ну ,тогда взгляни в дневник ,подписаться надо.
Спасибо вам , папы
Спасибо ,вам мамы
Вы с нами учились по сложной программе
Вы с нами такое порой изучали
Что и старшеклассники знают едва ли
Но мы лишь в начале большого пути
Еще10 лет нам идти и идти
Терпеньем вы поскорей запаситесь
И заново с нами прилежно учитесь.
Ведущий : закончился день непростой,для вас он – праздник двойной
Во второй класс вы перебрались и каникул не дождались
Обещайте на тот год меньше приносить хлопот
В учебе постараться и в классе никогда не драться .
Чтобы мамы и отцы
Вам сказали «молодцы»
Ведущий :мы много говорили на тему о .том ,что наш класс – это большая семья и старшие в ней –это ваши родители .Родители ,на сцену !
Семья – это важно ! Семья –это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе , любовь берегите ,
Обиды и ссоры подальше гоните
Хочу ,чтоб про вас говорили друзья :какая хорошая ваша семья !
Класс наш в школе самый умный
Пятерок хватит вам едва
Мы вам скажем откровенно
Это класс наш 1 «Б»
Класс наш в школе самый шумный
Что кружится голова
Мы вам скажем честно ,честно
Это класс наш 1 «Б»
Класс наш в школе всех активней
И при деле он всегда
Мы вам скажем непременно
Это класс наш 1 «Б»
Родители исполняют песню
Песня на мотив «Веселый ветер»
1.
Однажды в школу вас занес осенний ветер,
Веселый ветер, хороший ветер,
Вы были просто очень маленькие дети,
Но каждый кем-то стать уже мечтал,
Вы садились за парты несмело,
И боялись к доске выходить!
Но каждому хотелось,
Но каждому хотелось,
расти и «самым-самым» быть!
Припев: Хорошо в нашем классе живется!
И про это вам каждый споет.
Кто весел, тот смеется
Кто хочет, тот добьется,
Кто ищет, тот всегда найдет.
2.
Мы знаем в школе было вам совсем непросто,
Взрослеть непросто, всегда непросто,
Но мы всегда для вас ребята тыл надежный
И с учителем вам повезло!
Каждый день вы становитесь старше,
В класс 2 переходите все,
Пусть только детство ваше
Пусть только детство ваше
Останется теплом в душе!
5 страница «Лето , лето – ты на это»
Лето , лето -ты на это ,
Чтоб купаться .загорать
Отдыхать и веселиться,
Новых сил нам набирать
Каникулы , каникулы –
Желанная пора
Поэтому так весело
Мы все кричим – ура !
Ура ! веселым палочкам
Весь день среди двора
И мячику и тапочкам
И прыгалкам «ура»
Ура !Прогулкам по лесу
С корзинкою в руке
Ура! Траве до пояса
И лодкам на реке. Песня «каникулы », флеш –моб , вручение грамот
294
145 567 
