ПРАЗДНИК ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ
Цель: вызвать у детей хорошее настроение и чувство сплоченности в коллективе.
Задачи:
Закрепить знания детей о лете, летних месяцах.
Углубить знания детей о безопасном поведении в летний период.
Развитие физических качеств детей.
Действующие лица:
Клоун Клёпа
Бука-Злюка
Ход проведения.
В зал вбегает клоун Клёпа.
Клёпа: Здравствуйте, мои солнечные друзья! Меня зовут Клёпа, и я самый большой любитель лета на всем белом свете! А как вас зовут?
Дети одновременно выкрикивают свои имена.
Клёпа: Очень приятно познакомиться! Как много у меня новых друзей! Ребята, а знаете, что я самый большой знаток всего, что связанно с летом. Правда-правда, я даже специальную летнюю школу закончил, с отличием! Хотите, докажу? Вот я вам сейчас загадки загадаю, очень сложные! Уверен, вы с ними справиться не сможете, вы ведь не заканчивали летней школы, как я.
Летние загадки от клоуна Клёпы.
Долгожданная пора!
Детвора кричит: Ура!
Что ж за радость это?
Наступило ...
(лето)
Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжёт,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печёт?
(солнце)
Хочешь - В воду ты ныряй,
Хочешь - На песке играй.
Сколько замков
Здесь создашь!
Что это за место?
(пляж)
В тихую погоду
Нас нет нигде.
А ветер подует –
Бежим по воде.
(волны)
Клёпа: Ничего себе, как вы справляетесь с моими загадками. А сейчас предлагаю немного повеселиться и станцевать вместе с ребятами средней группы танец «На море».
Танец в исполнение средней группы «На море»
Клёпа: А вы уверенны, что вы не оканчивали летнюю школу, как я? Странно… Тогда вас наверное приняли бы туда без экзаменов – вы большие молодцы!
В зал входит Бука-Злюка
Бука-Злюка: Опять это лето… Только и слышу – лето-лето-лето. Надоело! Да что в нем хорошего?
Клёпа: Как это, что хорошего! Да в лете сто тысяч миллионов всего хорошего! Правда, ребята! Давайте расскажем, за что мы любим лето?
Дети отвечают.
Клёпа: А вы вообще кто такая?
Бука-Злюка: Меня зовут Бука-Злюка, и мне очень надоело, что все вокруг меня только и говорят про лето!
Клёпа: Что-то мне подсказывает, что вы не любите лето, потому что мало о нем знаете… От недостатка информации, так сказать. Вот я, например, все на свете знаю про лето, я даже летнюю школу с отличием закончил…
Бука-Злюка (прерывая Клёпу) Я тоже все знаю! И вообще, я даже поумнее тебя буду, вот сейчас ребятам вместо твоих глупых загадок, преподам урок по правилам безопасности летом.
Клёпа: Что ж, пожалуй, это было бы полезно для ребят… Давай послушаем.
Бука-Злюка: Итак, начинаем урок летней безопасности.
Правило первое: Панамы и бейсболки –для слабаков! А ведь вы, наверняка, не из их числа? Поэтому смело подставляйте голову солнцу! Напекло? Не беда, вы же сильные!
Клёпа: Ты что! Ребята, разве так можно? Так очень легко получить солнечный удар, а это очень опасно!
Бука-Злюка: Да? Видимо я что-то напутала… Ладно, со вторым правилом я не промахнусь. Заходя домой с душной улицы, бегите поскорее к вентилятору или кондиционеру – пусть холодный воздух обдует вас со всех сторон. Ну даже если простудитесь – ничего страшного, недельку полежите, отдохнете, всего-то.
Клёпа: Нет-нет, так не годится! Правда, ребята? Так можно очень серьезно заболеть и даже попасть в больницу. А мы бы с ребятами точно не хотели такого поворота событий.
Бука-Злюка: В больницу? Ну в больницу я тоже не хочу – они мне тоже не нравятся… Ладно, с последним точно не прогадаю. Отправляясь в лес, одевайте максимально открытую одежду и не пользуйтесь средствами защиты от насекомых. Зачем вам травиться всякой химией? А клещи – ну что эти маленькие букашки могут вам сделать?
Клёпа: Это караул! По-моему, ты вообще ничего про лето не знаешь! В твоих правилах все наоборот – в лес нужно ходить в закрытой одежде, пользоваться средствами защиты от насекомых, а клещи могут быть очень-очень опасны, несмотря на их размеры!
Бука-Злюка: Ну как же я ничего про лето не знаю! Лето – это жара, комары, пыль – фу!
Клёпа: А еще лето – это теплое солнышко, игры с друзьями на улице, вкусные ягоды и фрукты!
Бука-Злюка: А ведь я об этом раньше не думала…
Клёпа: Вот-вот! Лето можно любить за сто тысяч миллионов причин! А еще летом можно надувать воздушные шары! Я вон сколько надул уже, смотри!
Клёпа выносит огромную связку с воздушными шарами.
Бука-Злюка: А вот шарики и я люблю! А можно мне одни поиграть взять?
Клёпа: Конечно можно! И не только тебе! Ребята, хотите вместе с нами поиграть с воздушными шарами?
Дети: Да!
Клёпа: Тогда начнем наш праздник Воздушных шаров!
Вызываются дети первой младшей группы, им раздаются шары и они танцуют вместе с героями под песню «Танец с шариками».
Дети второй младшей группы вызываются для игры «Толстопузы»
Приготовьте две футболки большого размера. Поделите детей на две команды и на двух детишек наденьте футболки. Шары разбросайте на полу. По команде участники начинают хватать шарики и запихивать их под футболку своего игрока. Выигрывает команда, чей толстопуз окажется толще, определить это можно подсчитав количество шаров, спрятанных под футболками.
Дети средней группы вызываются для игры «Только не падай!»
Каждому участнику выдаем по воздушному шарику, желательно, чтобы они были разного цвета, так дети не запутаются, где чей шар. По команде ведущего «Воздух!» дети подбрасывают свои шарики вверх, а потом, подбивая их снизу руками, пытаются не допустить их падения на пол. Побеждает тот, кто дольше продержит свой шар в воздухе.
Можно усложнить задачу, выдать ребятам не по одному, а сразу по два воздушных шара. Игра не единожды опробована нами лично, всегда проходит на ура.
Дети старшей группы вызываются для игры «Дарю!»
Еще одна подвижная и шумная забава. Будем дарить друг другу «подарки». Детишек, присутствующих на празднике, делим на две команды, а комнату с помощью какой-нибудь ленточки или скакалки делим пополам, просто кладем ее на пол. В качестве подарков выступают шарики. Кладем по одинаковому количеству шаров перед каждой командой. Задача игроков подарить свои шарики противоположной команде, а по сути, перекинуть все «подарочки» со своей стороны на сторону противника. При этом, выкрикивая слово «Дарю!». «Подарки», которые прилетают от соперников нужно также быстро отправить обратно. Когда «это веселое безобразие» закончится (а этот момент определяет ведущий) необходимо подсчитать, сколько шаров находится на каждой стороне. Побеждает, команда, у которой «подарочков» будет меньше.
Дети подготовительных групп вызываются для игры «А мы пингвинчики!»
Отлично подходит для разного рода эстафет. Шар необходимо зажать между щиколоток и в таком вот неудобном положении постараться дойти до определенной цели, например, во время эстафеты обойти стульчик и вернуться к команде передав эстафету другому игроку. Дети реально напоминают маленьких неуклюжих пингвинчиков.
Еще одна разновидность данной забавы – «кенгуру». Это когда шар располагается между коленок и до цели нужно не дойти, а допрыгать.
Клёпа: Праздник воздушных шаров прошел на Ура! И я вижу, Бука-Злюка, ты уже не такая уж и Бука, и не настолько Злюка, как была раньше.
Бука-Злюка: Это правда, мне было очень весело! Я, наверное, правда незаслуженно лето не любила. Я теперь знаю, сколько в нем всего веселого и замечательного! А еще у меня теперь столько друзей – ребят! Спасибо тебе, Клёпа!
Клёпа: Да не за что! Не зря же я летнюю школу с отличием окончил! А раз у тебя теперь столько друзей, предлагаю тебе вместе с ребятами устроить дружные танцы! Берем шарики, будем танцевать.
Танцевальная дискотека с шарами