Празднование 8 марта

Тема: «Празднование 8 марта»

Цель: Поздравить любимых мам, бабушек, девочек с весенним праздником

8 марта.

Задачи: 

• Создание положительного, эмоционального настроя детей;

• Совершенствование знаний детей о празднике 8 марта;

• Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;

• Совершенствовать коммуникативные навыки.

1. Вступительное слово

Учитель:

Сегодня у нас так уютно, как дома

Смотрите, как лиц много в классе знакомых!

К нам мамы пришли, рады видеть всех вас!

И встречу веселую начнем мы сейчас!

Сегодня праздник самый лучший

Сегодня праздник наших мам

Ушли подальше наши тучи

И солнце улыбнулось нам

У каждого на свете есть мама. Когда мама рядом, становится светлее и теплее и ничего на свете не боишься, потому что это самый надежный человек, самый любимый. Ребята, а ведь иногда случается так, что мамины глаза становятся грустными, когда она видит, брошенные вами в беспорядке вещи, игрушки, испачканную одежду.

Тьютор: А когда вы обнимаете маму, предлагаете ей свою помощь, дарите ей подарок, сделанный своими руками, каким становится мамино лицо? Конечно, лицо становится веселым. 

Маме будет очень приятно видеть, если вы сами наведёте порядок в своем уголке, поможете помыть посуду, накрыть ужин на стол.

Учитель: Вручение дипломов и грамот мамам, девочкам и мальчикам

1. Физминутка

Воспитатель: Сейчас мы вместе с мамами покажем как можно помочь, проведем физминутку (имитируем движения по тексту вместе с детьми).

Маму я свою люблю,

Я всегда ей помогу:

Я стираю, полоскаю,

Воду с ручек отряхаю,

Пол я чисто подмету,

И дрова ей наколю.

Маме нужно отдыхать,

Маме хочется поспать,

Я на цыпочках хожу, и ни разу, и ни разу

Ни словечка не скажу!

1. Плакат «Дерево сердец»

Учитель: Вы только посмотрите, какой поздравительный плакат ребята сделали сегодня для своих мам, потому что наши мамы:

- самые очаровательные

- самые красивые

- самые обворожительные

-самые привлекательные

- необыкновенно внимательные

- самые добрые

- самые веселые

1. «Частушки про 8 марта»

Учитель: А теперь давайте вспомним частушки, связанные с нашим прекрасным женским праздником. Галина Рашидовна, давайте раздадим мамам заранее подготовленные частушки, а они нам их исполнят.

Частушки - проводит воспитатель

1. «Сбор Цветика-Семицветика»

Тьютор: Уважаемые наши мамы, ребята приготовили для вас интересный цветок – не простой, волшебный «Цветик-Семицветик» с предсказаниями. Давайте вместе соберем его на нашей доске. Я буду к каждому подходить, ребенок будет вытягивать понравившийся лепесток, а мамы зачитывать, что же там написано.

Сбор цветка на доске (тьютор, воспитатель)

Учитель: Какой чудесный цветок у нас получился!

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, 8 марта занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать самые нежные и прекрасные слова мамам, бабушкам и девочкам, которые дарят нам любовь, добро, нежность и ласку.

1. Сценка «Сказка о матери»

Тьютор: Но всегда ли мы внимательны к нашим мамам, или только в Женский день? Давайте сейчас разыграем для наших деток одну замечательную театральную сценку с вашим участием.

Я сейчас раздам вам листочки с текстом, а ваша задача внимательно слушать текст и играть свою роль в соответствии с текстом.

Сказка о матери

Было у матери семь дочек и один сын. Однажды, поехала мать к сыну, который жил далеко. Вернулась домой только через неделю. Когда мать вошла, дочки, одна за другой стали говорить, как они скучали по матери

- Я скучала по тебе, как маковка по солнечному лугу, — сказала первая дочь.

-Я ждала тебя, как сухая земля ждет каплю воды, — проговорила вторая.

-Я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке, — сказала третья.

- Мне тяжело было без тебя, как пчеле без цветка, - щебетала четвертая.

-Ты снилась мне, как розе снится капля росы, — промолвила пятая.

-Я высматривала тебя, как вишневый сад высматривает соловья, — сказала шестая.

А седьмая дочка ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу – помыть ноги.

Тексты для вырезания:

Учитель: Я хочу ребята, чтобы вы еще внимательнее и бережнее относились к своим мамам, чтобы вы больше любили их. И чтобы мальчики поняли, что девочки когда-то тоже станут взрослыми и их нужно уже сейчас беречь и уважать.

1. Игра «Найди ребенка на ощупь» (игра с мамами)

Тьютор: Как известно, любая мама, ни за что на свете не перепутает своего ребенка, даже в кромешной темноте, а вот мы сейчас с вами это и проверим. Я прошу всех мам выйти на нашу имитированную сцену и приготовиться к игре.

Мы завяжем глаза каждой маме по очереди, а вы попробуйте угадать, кто же ваше чадо на ощупь.

1. Игра «Посчитай картошку» (игра с мамами)

Воспитатель: Все говорят, что женщины самые чувствительные существа, сейчас мы с вами это проверим. Приглашаю двух мам ко мне на нашу сцену. Завязываем глаза. Присаживаемся на стульчик и пробуем сидя, посчитать, сколько картофелин лежит на стуле.

1. Вручение мамам шоколадок и открыток