СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Предпосылки и начало преобразований

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Предпосылки и начало преобразований»

Предпосылки и начало преобразований

Предпосылки и начало преобразований

«хованщина», правление Софьи, Петр стал «младшим» царем); " width="640"

Юность Петра

  • сын царя Алексея Михайловича и его 2 жены Натальи Нарышкиной;
  • 1682 - венчание двух царей Петра и Ивана V («старшим» царём стал Пётр, при регентстве царевны Софьи);
  • 1682 - стрелецкое восстание (поднятое Софьей - «хованщина», правление Софьи, Петр стал «младшим» царем);
Юность Петра.  (1682 – 1725 – годы правления)  Наталья Нарышкина с Петром избегала Москвы (живя как бы в «изгнании»);  1696 – умер Иван V;  в 17 лет Пётр I женится на Евдокии Лапухиной (стал совершеннолетним);  1689 - неудачная попытка гос. переворота Софьей.

Юность Петра. (1682 – 1725 – годы правления)

  • Наталья Нарышкина с Петром избегала Москвы (живя как бы в «изгнании»);
  • 1696 – умер Иван V;
  • в 17 лет Пётр I женится на Евдокии Лапухиной (стал совершеннолетним);
  • 1689 - неудачная попытка гос. переворота Софьей.
Обучение и воспитание Петра  обладал большой любознательностью и трудолюбием;  не проявлял рвения в учебе, предпочитая военные игры;  детство провел в селе Преображенском, где создал «потешные полки» (на их основе сформировались Семёновский и Преображенский полки);

Обучение и воспитание Петра

  • обладал большой любознательностью и трудолюбием;
  • не проявлял рвения в учебе, предпочитая военные игры;
  • детство провел в селе Преображенском, где создал «потешные полки» (на их основе сформировались Семёновский и Преображенский полки);
Обучение и воспитание Петра  построил верфь, где строили суда «потешной флотилии»;  на него оказывал влияние просветитель и поэт Симеон Полоцкий + жители Немецкой слободы в Москве (там он познакомился с швейцарцем Францем Лефортом ); Франц Лефорт - ближайший помощник и советник Петра I; сыграл крупную роль в создании новой царской армии, возглавил Азовские походы

Обучение и воспитание Петра

  • построил верфь, где строили суда «потешной флотилии»;
  • на него оказывал влияние просветитель и поэт Симеон Полоцкий + жители Немецкой слободы в Москве (там он познакомился с швейцарцем Францем Лефортом );

Франц Лефорт - ближайший помощник и советник Петра I; сыграл крупную роль в создании новой царской армии, возглавил Азовские походы

выход к морю + отмена дани Крымскому ханству). " width="640"

Азовские походы 1695 и 1696

  • 1695 – войско во главе с Петром, в ходе очередной русско-турецкой войны, осадило Азов (взять не удалось);
  • 1696 – Азов снова был осаждён, теперь и с моря (взяли);
  • 1700 – Константинопольский мир (Азов за Россией - выход к морю + отмена дани Крымскому ханству).
Азовские походы  1695 и 1696  у Петра укрепилось мнение, что цель государя – служить Отечеству и быть примером для подданных.

Азовские походы 1695 и 1696

  • у Петра укрепилось мнение, что цель государя – служить Отечеству и быть примером для подданных.
Великое посольство  1697-1698 Цели: 1. пригласить на службу специалистов, закупить вооружение; 2. ознакомится с жизнью и порядками Европы + поучиться; 3. возобновить антитурецкий союз (не удалось);

Великое посольство 1697-1698

Цели:

1. пригласить на службу специалистов, закупить вооружение;

2. ознакомится с жизнью и порядками Европы + поучиться;

3. возобновить антитурецкий союз (не удалось);

Великое посольство  1697-1698 4. сформировать Северный союз против Швеции, с целью выхода на Балтику:  был создан союз России, Дании и Саксонии,  курфюрст Саксонии Август II был избран королём Речи Посполитой (тоже должна была присоединиться),

Великое посольство 1697-1698

4. сформировать Северный союз против Швеции, с целью выхода на Балтику:

  • был создан союз России, Дании и Саксонии,
  • курфюрст Саксонии Август II был избран королём Речи Посполитой (тоже должна была присоединиться),
Великое посольство  1697-1698  Россия обязалась вступить в войну, после перемирия с Османской империей. итог: Петр убился что нужна европеизация и реформы.

Великое посольство 1697-1698

  • Россия обязалась вступить в войну, после перемирия с Османской империей.

итог: Петр убился что нужна европеизация и реформы.

Великое посольство  1697-1698  в Германии отучился на бомбардира, в Голландии поработал плотником на верфи, в Англии побывал в ПТ, из Австрии вынужден был уехать из-за стрелецкого бунта

Великое посольство 1697-1698

  • в Германии отучился на бомбардира, в Голландии поработал плотником на верфи, в Англии побывал в ПТ, из Австрии вынужден был уехать из-за стрелецкого бунта
Стрелецкий бунт 1698 Причины:  официально - тяготы пограничной службы и притеснения полковников  реальность - подговорены Софьей.  итог: разбиты + казни.

Стрелецкий бунт 1698

Причины:

  • официально - тяготы пограничной службы и притеснения полковников
  • реальность - подговорены Софьей.
  • итог: разбиты + казни.
Начало реформ  в Москве начал вводить европейские обычаи и культуру (запрет ношения бороды, введение европейских кафтанов);  1700 - реформа календаря (НГ с 1 января), елки, фейерверки.

Начало реформ

  • в Москве начал вводить европейские обычаи и культуру (запрет ношения бороды, введение европейских кафтанов);
  • 1700 - реформа календаря (НГ с 1 января), елки, фейерверки.
Домашнее задание Пар. № 1; стр. № 13, синий вопрос № 1 и 2 (после пункта «Обучение и воспитание…»)

Домашнее задание

Пар. № 1; стр. № 13, синий вопрос № 1 и 2 (после пункта «Обучение и воспитание…»)