Просмотр содержимого документа
«Презентация 5класс»
Тема урока: «Буквы И - Ы после приставок»
Цели урока :
- Запомнить правило о том, при каких условиях после приставок в корне пишутся буквы И - Ы .
- Научиться опознавать слова с орфограммой «Буквы И - Ы после приставок».
- Научиться применять правило на практике.
Запишем и проанализируем словосочетания. Какие закономерности можно заметить?
1. И грать в футбол – з а и граться допоздна- с ы грать в волейбол.
2. И скать книгу – п о и скать на чердаке – о т ы скать клад.
3. И нтересная идея – н е и нтересная книга – небе з ы нтересная мысль – сверх и нтересная находка.
Сравним наши наблюдения
с правилом!
Запишем правило в грамматический справочник!
Если корень слова начинается с буквы И , то
после приставки пишем в корне
И
1. Если приставка оканчивается на гласную :
Ы
Если приставка, оканчивается на согласный :
2. После приставок МЕЖ- ,
Исключение : вз и мать
СВЕРХ- :
- меж и нститутский
- сверх и нтересный
3. После иноязычных приставок ( контр-, супер-, дез-, пост-, пан- транс- ):
- дез и нформация
- супер и гра
Тренируемся применять правило!
Запишите словосочетания, вставляя пропущенные
буквы и обозначая орфограммы.
Вы…грать гонку, от…скать клад, под…тожить
результаты, сверх…зысканные блюда,
вз…гравшееся море, без…нициативный и без…дейный
работник, без…мянный герой, отправиться на роз…ски,
про…грать сражение, пред…дущая глава,
провести дез…нфекцию, из…скать возможность,
рассказать пред…сторию.
Домашнее задание
- 1. Выучите правило.
- 2. Выполните морфемный разбор следующих слов:
подыграть 2
обманщик 2
рассказ 2
Спасибо за внимание!
Успехов в учёбе!