СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "Береги учебник"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Помогает обьяснить ,почему и как надо беречь школьный учебник

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Береги учебник"»

       Береги школьный учебник.    Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Школа №56»  (Формы работы по сохранности учебного фонда)  Библиотекарь Киселева Анна Ивановна

Береги школьный учебник.

Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Школа №56»

(Формы работы по сохранности учебного фонда) Библиотекарь Киселева Анна Ивановна

 ПАМЯТКА О СОХРАННОСТИ       ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКОВ   Дорогой друг! Ты получил во временное пользование учебники – школьную собственность. От тебя зависит, будут ли учебники опрятными и смогут ли ими пользоваться другие ученики. Оберни книги, вырази им, таким образом, благодарность, и ты продлишь их жизнь в школе.    Каждая сделанная тобой пометка искажает содержание материала, наносит вред учебному процессу.         Помни, воспитанный, культурный человек не может быть небрежным по отношению к книге –  источнику знаний !

ПАМЯТКА О СОХРАННОСТИ      ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКОВ

Дорогой друг!

Ты получил во временное пользование учебники – школьную собственность. От тебя зависит, будут ли учебники опрятными и смогут ли ими пользоваться другие ученики.

Оберни книги, вырази им, таким образом, благодарность, и ты продлишь их жизнь в школе.  

Каждая сделанная тобой пометка искажает содержание материала, наносит вред учебному процессу.        Помни, воспитанный, культурный человек не может быть небрежным по отношению к книге – источнику знаний !

   БЕРЕГИ ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ!   Главный помощник в учебе –учебник. Он молчаливый и добрый волшебник, Знания мудрые вечно хранит. Ты сбереги его праздничный вид! Сразу в обложку его оберни, Ручкой не пачкай, не рви и не мни. Славный учебник научит всему – Будь благодарен за это ему!

 

БЕРЕГИ ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ!

Главный помощник в учебе –учебник.

Он молчаливый и добрый волшебник,

Знания мудрые вечно хранит.

Ты сбереги его праздничный вид!

Сразу в обложку его оберни,

Ручкой не пачкай, не рви и не мни.

Славный учебник научит всему –

Будь благодарен за это ему!

Учебник ваш друг и помощник . В создание книг вложен труд многих людей. Помните , что после вас ими будут пользоваться ваши младшие товарищи. Бережно и аккуратно сохраняйте его. Учебник необходимо обернуть обложкой. Используйте закладку. Дома желательно хранить учебник  на книжной полке. В конце учебного года проверьте учебник, приведите его в порядок и сдайте в библиотеку. Докажите, что ваши учебники лучшие.

Учебник ваш друг и помощник .

В создание книг вложен труд многих людей.

Помните , что после вас ими будут пользоваться

ваши младшие товарищи.

Бережно и аккуратно сохраняйте его.

Учебник необходимо обернуть обложкой.

Используйте закладку.

Дома желательно хранить учебник

на книжной полке.

В конце учебного года проверьте учебник, приведите его в порядок и сдайте в библиотеку.

Докажите, что ваши учебники лучшие.

Единые требования к учащимся по использованию и сохранности учебников:    -   Оберни учебник специальной обложкой    -   Имей закладку    -   Не клади в учебник карандаш, ручки и другие предметы    -Не загибай углы, не рви, не рисуй, не делай никаких пометок    -   Не перегибай учебник     -Испорченный или утерянный учебник обязан восстановить    -Если книга порвалась – подклей ее Библиотекарь школы

Единые требования к учащимся по использованию

и сохранности учебников:

   -   Оберни учебник специальной обложкой

   -   Имей закладку

   -   Не клади в учебник карандаш, ручки и другие предметы

   -Не загибай углы, не рви, не рисуй, не делай никаких пометок

   -   Не перегибай учебник

    -Испорченный или утерянный учебник обязан восстановить

   -Если книга порвалась – подклей ее

Библиотекарь школы

Две книжки Однажды встретились две книжки. Разговорились меж собой. « Ну, как твои делишки? » -   одна спросила у другой. « Ох, милая, мне стыдно перед классом: Хозяин мой обложки вырвал с мясом,  Да что обложки. … Оборвал листы. Из них он делает кораблики, плоты и голубей. Боюсь, листы пойдут на змей,  тогда лететь мне в облака. А у тебя целы бока? » « Твои мне не знакомы муки.  Не помню я такого дня, Чтобы, не вымыв чисто руки,   сел ученик читать меня. А посмотри-ка на мои листочки:   на них  чернильной не увидишь точки. Про кляксы я молчу –  о них и говорить-то неприлично. Зато и я его учу   не как-нибудь, а на отлично » . В басне этой нет загадки, расскажут напрямик  И книжки и тетрадки,   какой ты ученик. С.Ильин

Две книжки

Однажды встретились две книжки.

Разговорились меж собой.

« Ну, как твои делишки? » -   одна спросила у другой.

« Ох, милая, мне стыдно перед классом:

Хозяин мой обложки вырвал с мясом,

Да что обложки. Оборвал листы.

Из них он делает кораблики, плоты и голубей.

Боюсь, листы пойдут на змей, тогда лететь мне в облака.

А у тебя целы бока? »

« Твои мне не знакомы муки. Не помню я такого дня,

Чтобы, не вымыв чисто руки,   сел ученик читать меня.

А посмотри-ка на мои листочки:  

на них чернильной не увидишь точки.

Про кляксы я молчу о них и говорить-то неприлично.

Зато и я его учу   не как-нибудь, а на отлично » .

В басне этой нет загадки, расскажут напрямик

И книжки и тетрадки,   какой ты ученик. С.Ильин

 Береги школьный учебник (языком плаката)

Береги школьный учебник

(языком плаката)