Дана презентація ознайомить учнів з особливими формами дієслова та видами дієслів, формуватиме вміння вирізняти особливі форми дієслова у реченні, буде вчити доречно використовувати їх у власному мовленні; буде збагачувати словниковий запас учнів та удосконалювати культуру усного й писемного мовлення; розвивати вміння аналізувати, порівнювати.
Просмотр содержимого документа
«Презентація до уроку "Форми дієслова. Види дієслів"»
Форми дієслова. Види дієслів
Визначи частини мови https://learningapps.org/1281960
Прочитайте. Знайдіть форми дієслова
Штормило. Море поблискує злою блакиттю, водяний пил б’є його білим крилом. Вигнулось, знялось крило вгору і, пронизане сонцем, упало. А за ним летить друге і третє. Здається, що незнайомі блакитні птахи налетіли раптом на море і б’ються завзято грудьми, піднявши вгору білі широкі крила. Вітер заганяє дихання назад у груди. Взяв дерева за чуба і гне до землі. Все зігнулось на острові-кораблі, що несеться по морю на чорних вітрилах.
Розподіли дієслова у два стовпчика за видами (доконаний та недоконаний)
https ://learningapps.org/1152054
Знайти в реченнях дієприкметники та дієприслівники, з’ясувати їх синтаксичну роль (підкреслити). Визначити вид дієслів (доконаний, недоконаний) і надписати.
Кругом лежить натомлена земля. (В. Кінзбурзький) Ти нелегке життя прожила, моя мамо, в мозолях твої чесні, спрацьовані руки. (Н. Кащук) Схилились два самотні клени, читаючи весни буквар. (Б.-І. Антонич) Мати сина колихала, колихаючи, співала. (Я. Щоголів)
Перебудувати речення так, щоб у кожному було безособове дієслово.
Зразок. У лісі пахне сосна. У лісі запахло сосною.
Сосна виділяє фітонциди, що вбивають хвороботворні мікроби. Вода залила луки. Дощ покропив землю. Ехінацея підвищує імунітет. Яблука зміцнюють здоров’я. Кропива поповнює організм аскорбіновою кислотою