Презентация к конспекту урока по предмету начальной школы с применением ИКТ

Растения

Дикорастущие

Культурные

Растения, которые человек сам высаживает, ухаживает за ними, собирает урожай и использует в пищу.

Растения, которые никто не сажает, они растут сами по себе. Их можно встретить везде.

Закончите предложения !

• Растения, плоды которых человек употребляет в пищу, называют
• ПЛОДОВЫМИ.

• Такие растения, как крыжовник, смородина, малина, называют
• КУСТАРНИКАМИ.
• Растения, которые человек выращивает на полях, а в пищу употребляет семена (зерна), называют
• ЗЕРНОВЫМИ.
• Яблоня, груша, слива – это фруктово-ягодные
• ДЕРЕВЬЯ.
• Помидор, огурец – растения
• ТРАВЯНИСТЫЕ.
• Лук, чеснок, капуста, картофель – это растения
• ОВОЩНЫЕ.

ЫЕНТОВИЖ

ЖИВОТНЫЕ

Живой организм, существо, обладающее способностью двигаться и питаться.

Дикие и домашние животные .

С хозяином дружит, Дом сторожит, Живет под крылечком, Хвост колечком.

У порога плачет, Коготки прячет, Тихо в комнату войдёт – Замурлычет, запоет.

Голодна - мычит, Сыта – жует, Малым ребяткам Молочка дает.

Спереди пятачок, Сзади – крючок, Посередине – спинка, На спине – щетинка.

Зёрнышки она клюет, Яйца вкусные несёт. Слышно на всю улицу Как кудахчет …

Кто зимой холодный Ходит злой голодный?

Хитрая плутовка, Рыжая головка, Хвост пушистый – краса!

Как зовут ее?

Водяные мастера Строят дом без топора .

Зимой спит, Летом ульи ворошит.

В лесу резвится, На деревьях живет И орешки грызет.

Лесом катится клубок,

У него колючий бок.

Продукты питания домашнего происхождения.

Домашние животные – источник материалов.