СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация к уроку

Категория: ИЗО

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация к уроку на тему "Родственно-контрастные цвета"

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку»

Выполнение композиций на сочетание контрастно-родственных цветов. Разработала преподаватель спецдисциплин ГБПОУ Нефтекамскиий многопрофильный колледж Курбанова Ф.З.

Выполнение композиций на сочетание контрастно-родственных цветов.

Разработала преподаватель спецдисциплин ГБПОУ

Нефтекамскиий многопрофильный колледж

Курбанова Ф.З.

Работая красками, художники стараются подобрать такие цвета, чтобы они гармонично сочетались друг с другом. Слово «гармония» в переводе с греческого означает «созвучие», «согласие». Т.е., от цветов требуется, чтобы они «звучали» в лад, как музыкальные инструменты в хорошем оркестре.

Цветовой аккордеон изобрел в 1865 году художник Рудольф Адамс – для «определения гармоничных цветовых сочетаний». Цветовой, или хроматический, аккордеон представляет собой круг, разделенный на 24 сектора.

В каждом секторе обитает отдельный цвет. В любом круге, как вам известно, можно провести диаметр. И не один. Диаметр цветового круга соединяет противоположные сектора. Например, напротив желтого сектора лежит фиолетовый. Напротив оранжевого – синий.

Еще такие противоположные цвета называют дополнительными. Потому, что они друг друга прекрасно дополняют, и каждый из них при этом сохраняет свою самостоятельность.

Вспомните, какими яркими выглядят красные яблоки, упавшие на зеленую траву.

Для полной гармонии художники пользуются так называемыми «цветовыми аккордеонами» - сочетаниями из трех цветов, расположенных в углах равносторонних треугольников.

 

 

1 – красный, 2 – красно-фиолетово-красный, 3 – красно-фиолетовый,4 – Фиолетово-красно-фиолетовый, 5 – фиолетовый, 6 – фиолетово-голубо-фиолетовый, 7 – голубо-фиолетовый, 8 – голубо-фиолетово-голубой, 9 – голубой, 10 – голубо-зелено-голубой, 11 – голубо-зеленый, 12 – зелено-голубо-зеленый, 13 – зеленый, 14 – зелено-желто-зеленый, 15 – желто-зеленый, 16 – желто-зелено-желтый, 17 – желтый, 18 – желто-оранжевый, 19 – желто-оранжево-желтый, 20 – оранжево-желтый, 21 – оранжевый, 22 – оранжево-красно-оранжевый, 23 – красно-оранжевый, 24 – красно- оранжево-красный

   Знание гармоничных цветовых сочетаний применяют не только в живописи, но и при выборе тканей для одежды, проектировании интерьеров, дизайне.

Знание гармоничных цветовых сочетаний применяют не только в живописи, но и при выборе тканей для одежды, проектировании интерьеров, дизайне.

Цветовые гармонии в интерьере и архитектуре

Цветовые гармонии в интерьере и архитектуре

Цветовые гармонии в дизайне Цветовые гармонии в одежде

Цветовые гармонии в дизайне

Цветовые гармонии в одежде

Цветовые гармонии в абстрактной композиции - Что передают художники в абстрактной композиции? (Свои чувства, настроение, отношение к чему-либо, переживания, внутреннее состояние). Одна из целей абстракционизма — достижение «гармонизации», создание определённых цветовых сочетаний и геометрических форм, чтобы вызвать у созерцателя разнообразные ассоциации. Абстрактные композиции применяются в украшении одежды, предметов быта, декоре интерьера, архитектуре и др.

Цветовые гармонии в абстрактной композиции

- Что передают художники в абстрактной композиции? (Свои чувства, настроение, отношение к чему-либо, переживания, внутреннее состояние). Одна из целей абстракционизма — достижение «гармонизации», создание определённых цветовых сочетаний и геометрических форм, чтобы вызвать у созерцателя разнообразные ассоциации.

Абстрактные композиции применяются в украшении одежды, предметов быта, декоре интерьера, архитектуре и др.

Пабло Пикассо Павел Филонов     Василий Кандинский

Пабло Пикассо

Павел Филонов

Василий Кандинский