Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку»
Грамоте учиться – всегда пригодится.
Что надо знать и уметь, чтобы стать грамотным?
Ответь на вопросы:
Из чего состоит наша речь?
Из чего состоят предложения?
На какие части делятся слова?
Что мы слышим и произносим?
На какие 2 группы можно разделить все звуки?
Чем отличается согласный звук от гласного?
ЗОЛОТО
СЕРЕБРО
СОРОКА
ЗЯБЛИК
ЛИСА
ЗАЯЦ
ЗЕБРА
ЛОСИ
СОЛОВЕЙ
СТУЛ
ЗЕРКАЛО
СТОЛ
КРЕСЛО
ПЫЛЕСОС
а
о
у
з ٭ бра
з ٭ нт
з ٭ бр
е
и
Хожу в пушистой шубе, Живу в густом лесу. В дупле на старом дубе Орешки я грызу.
[ б ]
[ б’ ]
Б, б
б
а
о
у
ы
и
е
н
м
л
р
в
п
к
т
з
с
Укажите место буквы б на ленте букв
бинт болт небо барсук тумба
бант баба шуба Барсик яблоко
рыба азбука грибы Борис верблюд
зубы зебра столб Люба суббота
буквы зубры краб берёза барабан
бык болото дуб кабина бабушка
бычок билет лебеди труба богатыри
белка бусы берег будка бантик
булка забор бананы лоб работа
брат банка бобр верба грабли
Пушкин А.С.
1799 - 1837
– К какой сказке иллюстрация?
– Кто написал эту сказку?
– Кто живет под елью?
– Из чего сделан домик белки?
– Что делает белка?
– Какие она грызет орешки?
– Кто стережет белку?
– С кем прибыл на остров царь Салтан?
Каждый шаг алгоритма написания буквы запускается кликом мыши.
Автор работы: Марабаева Л.А., учитель начальных классов ГОУ СОШ №1207 г. Москва
23