Презентация к уроку

Паспорт мультимедийной разработки

Автор: Плотникова Елена Владимировна

Образовательное учреждение:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 37»

Должность: учитель начальных классов

Предмет: математика

Класс: 4

Тема: Письменное деление на числа,

оканчивающиеся нулями

Тип: презентация Power Point

Источники: собственная разработка; диск

«50000 клипартов»; коллекция

картинок для уроков математики

Е.М.Савченко;

http://go.mail.ru/search_images?q

Начинаем ровно в срок Наш любимейший урок. Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся. Пусть сегодня для нас всех На урок придёт успех! Поприветствуем гостей, С ними нам вдвойне теплей! Пожелайте всем удачи, И успешности в придачу!

«В математику тропинки одолеем без запинки!»  

Добро

пожало

вать!

МАТЕМАТИКА

МАТЕМАТИКА

Рефлексия

Примени

Дружно все вместе

Ты сможешь

Вспомни

1. Находим первое неполное делимое.

7 . Сравниваем остаток с делителем.

3 . Делим на 10, 100 или 1000 каждый компонент.

4. Делим получившиеся числа.

6. Вычитаем.

5. Умножаем.

2. Определяем количество цифр в частном

8. Читаем ответ.

Алгоритм деления.

• Находим первое неполное делимое.
• Определяем количество цифр в частном.
• Делим на 10, 100 или 1000 каждый компонент.
• Делим получившиеся числа.
• Умножаем.
• Вычитаем.
• Сравниваем остаток с делителем.
• Читаем ответ.

МАТЕМАТИКА

Рефлексия

Примени

Дружно все вместе

Ты сможешь

Вспомни

499 : 60 = 8 (ост. 19)

234 : 30 = 7 (ост.24)

2170 : 70 = 31

МАТЕМАТИКА

Тема:

«Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями».

Цель:

1. Формирование письменных приёмов деления на числа, оканчивающиеся нулями, без остатка.

МАТЕМАТИКА

Задачи:

• Закрепить алгоритм деления многозначных чисел, оканчивающимися нулями;

• Учится делить многозначные числа, оканчивающиеся нулями.

МАТЕМАТИКА

МАТЕМАТИКА

Рефлексия

Дружно все вместе

Физминутка

Ты сможешь

Вспомни

10

МАТЕМАТИКА

Рефлексия

Примени

Дружно все вместе

Ты сможешь

Вспомни

10

850 : 50 = 17 (Р)

640 : 40 = 16 (Е)

2430 : 90 = 27(О)

2380 : 70 = 34(!)

5200 : 200 = 26 (Н)

780 : 60 = 13(В)

13

В

16

Е

17

26

Р

27

Н

О

34

!

МАТЕМАТИКА

Рефлексия

Примени

Дружно все вместе

Ты сможешь

Вспомни

ИОУПы

На «3»

На «4»

С. 30 № 110

На «5»

С. 30 № 110, 112

С. 30 № 110, 112

С. 31 разгадать ребус

МАТЕМАТИКА

МАТЕМАТИКА

Рефлексия

Примени

Дружно все вместе

Ты сможешь

Вспомни

15

Рефлексия.

• Что вам запомнилось на уроке?
• Что получилось особенно хорошо?
• В чем были затруднения, почему?

Задачи:

• Закрепить алгоритм деления многозначных чисел, оканчивающимися нулями;

• Учится делить многозначные числа, оканчивающиеся нулями.

МАТЕМАТИКА

Рефлексия

ВО ВРЕМЯ ВОСХОЖДЕНИЯ БЫЛО ИНТЕРЕСНО И ЛЕГКО

ВОСХОЖДЕНИЕ БЫЛО ИНТЕРЕСНОЕ,

НО НЕКОТОРЫЕ ЗАДАНИЯ ВЫЗЫВАЛИ

ЗАТРУДНЕНИЯ

МНЕ БЫЛО СКУЧНО! ТАК КА ТРУДНО БЫЛО ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ.