Презентация к уроку биологии

Биологическая разминка

Митохондрии

Механическая

Образовательная

Хлоропласты

Рибосомы

Нервная

Аппарат Гольджи

Проводящая

Корень

Лист

Стебель

Почка

Из предложенных понятий выстроить цепочку: орган, клетка, системы органов, ткань

и подобрать соответствующее определение.

?

КЛЕТКА

ТКАНЬ

ОРГАН

СИСТЕМА ОРГАНОВ

Единица строения и жизнедеятельности организмов

Группа клеток сходных по строению, выполняемым функциям и происхождению

Часть тела, выполняющая определённые функции

Связанные между собой органы, объединённые общей работой

Дата

Органы и системы органов животных

Учебные задачи:

узнать органы, составляющие пищеварительную, дыхательную, кровеносную и выделительную системы животных;

познакомиться с последовательностью расположения органов, составляющих системы;

научиться находить взаимосвязи между строением систем органов животных и выполняемыми функциями;

овладевать умениям : взаимодействовать в группе; представлять результаты работы с информацией; оценивать работу свою и других; проводить рефлексию результатов работы.

Пищеварительная

Опорно-двигательная

Дыхательная

Нервная

Кровеносная

Эндокринная

Выделительная

Половая

Пищеварительная система

передвижение пищи в пищевод

ГЛОТКА

переваривание и всасывание пищи в кровь

КИШЕЧНИК

захват пищи

РОТ

перетирание пищи, образование кашицеобразной массы и частичное переваривание

ЖЕЛУДОК

продвижение пищи в желудок

ПИЩЕВОД

АНАЛЬНОЕ ОТВЕРСТИЕ

удаление непереваренных остатков пищи наружу

Расположите органы в порядке их взаимосвязи в организме

в соответствии с выполняемой функцией и укажите их на рисунке.

… .

поджелудочная железа

Какую функцию выполняют печень и поджелудочная железа?

Пищеварительная система

ОБРАЗЕЦ

передвижение пищи в пищевод

переваривание и всасывание пищи в кровь

захват пищи

перетирание пищи, образование кашицеобразной массы и частичное переваривание

продвижение пищи в желудок

удаление непереваренных остатков пищи наружу

Расположите органы в порядке их взаимосвязи в организме

в соответствии с выполняемой функцией и укажите их на рисунке

КИШЕЧНИК

ЖЕЛУДОК

ПИЩЕВОД

ГЛОТКА

РОТ

АНАЛЬНОЕ ОТВЕРСТИЕ

поджелудочная железа

6

Какую функцию выполняют печень и поджелудочная железа?

Желудок коровы

зоб

У голубя и других зерноядных птиц пищевод имеет расширение - зоб . В зобе пища хранится, а также размягчается и претерпевает некоторое химическое изменение.

Коровы, олени находясь на пастбище, проглатывают пищу не пережёвывая. Во время отдыха они отрыгивают пищу из желудка по частям в рот, перетирают её коренными зубами и снова проглатывают. Многокамерный желудок этих животных имеет сложное строение.

Белая куропатка зимой набивает в зоб запас пищи на целые сутки

От чего зависят особенности строения пищеварительной системы? Обоснуйте на приведённых примерах

7

Дыхательная система

Сделайте вывод о том, чем определяются особенности строения

дыхательной системы животных

Легкие

Жабры

Трахейная система

Определите, как называются органы дыхания

у изображённых на рисунках животных, подберите их описание

Органы газообмена водных животных

Сеть разветвлённых тонких трубочек, по которым перемещается воздух

Органы воздушного дыхания наземных позвоночных

8

ОБРАЗЕЦ

Дыхательная система

Сделайте вывод о том, чем определяются особенности строения

дыхательной системы животных

Легкие

Трахейная система

Жабры

Определите, как называются органы дыхания

у изображённых на рисунках животных, подберите их описание

Сеть разветвлённых тонких трубочек, по которым перемещается воздух

Органы воздушного дыхания наземных позвоночных

Органы газообмена водных животных

8

Это интересно знать!

У знакомых вам по аквариумам бойцовых рыбок, сомиков, а также у змееголовов на жабрах или во рту есть разного рода карманы с запасом воды , в которых рыба растворяет заглатываемый атмосферный воздух.

С подобным приспособлением угорь может проползти по траве целую ночь, перебираясь из водоёма в водоём.

8

Выделительная система

МОЧЕВОЙ ПУЗЫРЬ

накапливается моча.

моча передвигается от места образования к месту накопления.

МОЧЕТОЧНИКИ

образуется моча – избыток воды с вредными веществами, образующимися в клетках.

ПОЧКИ

МОЧЕИСПУСКАТЕЛЬНЫЙ КАНАЛ

моча удаляется из организма.

Расположите органы в порядке их взаимосвязи в организме

в соответствии с выполняемой функцией и укажите их на рисунке.

… ..

Толстая

кишка

8

ОБРАЗЕЦ

Выделительная система

накапливается моча.

моча передвигается от места образования к месту накопления.

образуется моча – избыток воды с вредными веществами, образующимися в клетках.

моча удаляется из организма.

Расположите органы в порядке их взаимосвязи в организме

в соответствии с выполняемой функцией и укажите их на рисунке.

МОЧЕВОЙ ПУЗЫРЬ

МОЧЕТОЧНИКИ

ПОЧКИ

МОЧЕИСПУСКАТЕЛЬНЫЙ КАНАЛ

Толстая

кишка

12

Выделительная система

Выделительная система птиц состоит из пары почек и мочеточников, открывающихся в клоаку .

Мочевого пузыря нет , поэтому моча выделяется очень часто, в виде густой белой кашицы.

почка

мочеточник

С чем связана такая особенность выделительной системы птиц? Ответ обоснуйте.

13

Кровеносная система

1. Какие органы образуют кровеносную систему?

2. Найдите на схематических рисунках кровеносной системы разных животных сердце и укажите его стрелками.

СЕРДЦЕ

3. Какие особенности кровеносной системы позволяют ей снабжать клетки всех органов необходимыми веществами и выносить ненужные и вредные вещества?

14

ОБРАЗЕЦ

Кровеносная система

1. Какие органы образуют кровеносную систему?

2. Найдите на схематических рисунках кровеносной системы разных животных сердце и укажите его стрелками.

СЕРДЦЕ

3. Какие особенности кровеносной системы позволяют ей снабжать клетки всех органов необходимыми веществами и выносить ненужные и вредные вещества?

14

Вывод ( задание: сконструировать предложение из словосочетаний )

выполняющие в процессе обмена веществ; и образуют системы; органы животных взаимосвязаны между собой; определённую функцию.

Органы животных взаимосвязаны между собой и образуют системы, выполняющие в процессе обмена веществ определённую функцию.

14

Рефлексия

• Решены ли нами учебные задачи, поставленные в начале урока?

2. Какие способы решения учебных задач были наиболее интересными и помогли понять, запомнить материал темы, научиться чему-то?

3. Как вы оцениваете работу своей группы (отношения в группе, активность членов группы при выполнении задания)?

14

Домашнее задание :

параграф 7 с. 46-47;

заполнить вторую графу таблицы.

Дополнительное задание:

подобрать информацию об изученных системах органов

к рубрике «Это интересно знать»

Таблица. Системы органов животных

Название системы органов

Органы, её составляющие

Пищеварительная система

Выполняемая

Дыхательная система

функция

Выделительная система

Кровеносная система

14

Информационные источники

1. Биология: Животные: Учеб. для 7-8 кл. сред. шк./Б.Е. Быховский, Е.В. Козлова, А.С. Мончадский и др.; Под ред. М.А. Козлова.- М.: Просвещение, 1989

2. Дольник В.Р., Козлов М.А. Зоология. Учебник. – СПб: «Специальная литература», 1997

3. Открытая биология. Версия 2.6. 6-11. ФИЗИКОН. 2005