Презентация к уроку "Что делает деньги деньгами" по учебному пособию "Финансовая грамотность.Цифровой мир" для 9 класса

Что делает деньги деньгами

Раздел.

Современные деньги: что это такое и какие риски их сопровождают

МАОУ СОШ № 140 с уиоп

Учитель экономики:

Колесникова О.А

Повторение

Какие функции денег вы знаете?

Что позволяет деньгам выполнять свои функции?

Что позволяет деньгам выполнять свои функции

1. Деньги должны быть в наличии

• Для этого их надо эмитировать (как-то создать и передать людям).
• Для этого их надо эмитировать (как-то создать и передать людям).

?

• ?
• ?

?

• ?
• ?

Как эмитировать деньги?

Эмиссия-

- выпуск каких-либо финансовых активов или платежных средств.

Кто осуществляет эмиссию денег?

Эмитент

• организация (государство или компания), которая осуществляет эмиссию.

Кто осуществляет эмиссию денег?

• В РФ- эмиссию осуществляет Центральный банк (ЦБ)
• В РФ- двухуровневая банковская система

ЦЕНТРАЛЬНЫЙ БАНК

КОММЕРЧЕСКИЙ БАНК

КОММЕРЧЕСКИЙ БАНК

ЛЮДИ

ОРГАНИЗАЦИИ

ЛЮДИ

ОРГАНИЗАЦИИ

Что позволяет деньгам выполнять свои функции

1. Деньги должны быть в наличии

• Для этого их надо эмитировать (как-то создать и передать людям).
• Для этого их надо эмитировать (как-то создать и передать людям).

2. Деньги должны иметь гарантию

• Эмитент должен гарантировать , что эмитируемые деньги будут приниматься покупателями и продавцами на данной территории
• Эмитент должен гарантировать , что эмитируемые деньги будут приниматься покупателями и продавцами на данной территории

?

• ?
• ?

Что позволяет деньгам выполнять свои функции

1. Деньги должны быть в наличии

• Для этого их надо эмитировать (как-то создать и передать людям).
• Для этого их надо эмитировать (как-то создать и передать людям).

2. Деньги должны иметь гарантию

• Эмитент должен гарантировать , что эмитируемые деньги будут приниматься покупателями и продавцами на данной территории
• Эмитент должен гарантировать , что эмитируемые деньги будут приниматься покупателями и продавцами на данной территории

3. Деньгами должны хотеть пользоваться

• Продавцы и покупатели должны хотеть пользоваться деньгами для своих целей. Для этого должны доверять эмитенту и проводимой им политике в области регулирования денег. (КДП см.далее)
• Продавцы и покупатели должны хотеть пользоваться деньгами для своих целей. Для этого должны доверять эмитенту и проводимой им политике в области регулирования денег. (КДП см.далее)

КРЕДИТНО-ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА ( кдп )

• Это часть экономической политики государства, которая проводится специальными государственными учреждениями на денежном и валютном рынках.

К.Д.П.

ЦЕЛИ КРЕДИТНО-ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ:

• Стабильность рынков (денежного, валютного)
• Рост благосостояния граждан государства

Сколько стоят деньги

Рис. Что определяет стоимость денег

ОБМЕННЫЙ

КУРС

ПОКУПАТЕЛЬНАЯ СПОСОБНОСТЬ

ЦЕНА ЗАИМСТВОВАНИЯ

СТОИМОСТЬ ДЕНЕГ

Сколько стоят деньги

ПОКУПАТЕЛЬНАЯ СПОСОБНОСТЬ

• это количество товаров и услуг, которое можно купить на определенную сумму денег

Сколько стоят деньги

ОБМЕННЫЙ КУРС НАЦИОНАЛЬНОЙ ВАЛЮТЫ-

• это такое количество иностранной валюты, которое можно обменять на одну единицу национальной валюты.

Сколько стоят деньги

ВАЛЮТА

• это основная денежная единица какого-то государства.

**Стоимость денег растет, если на ту же самую сумму можно купить больше иностранной валюты ( в этом случае обменный курс иностранной валюты падает).

Сколько стоят деньги

ЦЕНА ЗАИМСТВОВАНИЯ-

• это денежное вознаграждение, которое требуют банки и иные финансовые организации за предоставление денег в долг.

**Выражается в %% от суммы заимствования

Причины потери стоимости денег.

ПОТЕРЯ СТОИМОСТИ ДЕНЕГ

Внезапный экономический кризис

Неудачная кредитно-денежная политика

Инфляция

• Инфляция- это повышение уровня цен на Т иУ в длительном периоде.

• Годовой темп инфляции( П ):

Р- Р 1

• П =----------------- * 100%

Р

где Р- уровень цен в этом году

Р 1 – уровень цен в прошлом году

Практическое задание из ОГЭ.

• Выбери правильный ответ:

В государстве А по предложению президента центральный банк выпустил в обращение новую купюру номиналом 10000 ту-ков. И фирмы, и граждане сначала весьма настороженно принимали данную купюру из-за непривычного дизайна. Что или кто в данной ситуации является эмитентом?

1) Фирмы и граждане

2) Купюра номиналом 10000 ту-ков

3) Центральный банк государства А

4) Президент государства А.

Ответ:

Практическое задание из ОГЭ.

• Выбери правильный ответ:

В государстве А по предложению президента центральный банк выпустил в обращение новую купюру номиналом 10000 ту-ков. И фирмы, и граждане сначала весьма настороженно принимали данную купюру из-за непривычного дизайна. Что или кто в данной ситуации является эмитентом?

1) Фирмы и граждане

2) Купюра номиналом 10000 ту-ков

3) Центральный банк государства А

4) Президент государства А.

Ответ: 3

Практическое задание из ОГЭ.

• Выбери правильный ответ:

Ученица 9-го класса Ксюша недавно приехала из лингвистического лагеря. От поездки у нее осталось 10 евро. Придя в супермаркет в своем родном городе, она обнаружила, что рублей в наличии нет, а есть только евро. Может ли Ксюша купить продукты в супермаркете, расплатившись евро?

1) Может, так как в России принимаются рубли, евро, доллары.

2) Может, но заплатит в рублях на 20% больше.

3) Не может, так как Евросоюз не разрешает использовать свою валюту за пределами стран Евросоюза.

4) Не может, так как в России принимают к оплате только рубли.

Ответ:

Практическое задание из ОГЭ.

• Выбери правильный ответ:

Ученица 9-го класса Ксюша недавно приехала из лингвистического лагеря. От поездки у нее осталось 10 евро. Придя в супермаркет в своем родном городе, она обнаружила, что рублей в наличии нет, а есть только евро. Может ли Ксюша купить продукты в супермаркете, расплатившись евро?

1) Может, так как в России принимаются рубли, евро, доллары.

2) Может, но заплатит в рублях на 20% больше.

3) Не может, так как Евросоюз не разрешает использовать свою валюту за пределами стран Евросоюза.

4) Не может, так как в России принимают к оплате только рубли.

Ответ: 4

Практическое задание из ОГЭ.

• Выбери правильный ответ:

В государстве А в 2015г на 2 тыс. туг можно было купить пять продуктовых наборов, в 2016г.-шесть таких наборов, в 2017 г.- четыре набора, а в 2018 г. – только три.

Что произошло с покупательной способностью денег страны А? Выберите несколько верных ответов.

1) В 2018 г. покупательная способность туг -ков снизилась по отношению к 2017г.

2) В 2018 г. покупательная способность туг -ков повысилась по отношению к 2017г.

3) В 2016 г. покупательная способность туг -ков снизилась по отношению к 2015г.

4) В 2016 г. покупательная способность туг -ков повысилась по отношению к 2015г.

5) В 2017 г. покупательная способность туг -ков снизилась по отношению к 2016г.

6) В 2017 г. покупательная способность туг -ков повысилась по отношению к 2016г.

Ответ:

Практическое задание из ОГЭ.

• Выбери правильный ответ:

В государстве А в 2015г на 2 тыс. туг можно было купить пять продуктовых наборов, в 2016г.-шесть таких наборов, в 2017 г.- четыре набора, а в 2018 г. – только три.

Что произошло с покупательной способностью денег страны А? Выберите несколько верных ответов.

1) В 2018 г. покупательная способность туг -ков снизилась по отношению к 2017г.

2) В 2018 г. покупательная способность туг -ков повысилась по отношению к 2017г.

3) В 2016 г. покупательная способность туг -ков снизилась по отношению к 2015г.

4) В 2016 г. покупательная способность туг -ков повысилась по отношению к 2015г.

5) В 2017 г. покупательная способность туг -ков снизилась по отношению к 2016г.

6) В 2017 г. покупательная способность туг -ков повысилась по отношению к 2016г.

Ответ: 145

Практическое задание из ОГЭ.

• Выбери правильный ответ:

В стране А за последний месяц обменный курс туг -ков снизился на 20%. Более половины всех лекарств, бытовой химии и промышленного оборудования, а также 60% одежды и обуви ввозится из-за границы. Как данная ситуация отразится на благосостоянии жителей страны А?

1) Цены на импортные товары значительно снизятся, что приведет к тому, что теперь на одну и ту же сумму денег жители смогут купить больше товаров, чем месяц назад, - их благосостояние повысится.

2) Цены на импортные товары значительно повысятся, что приведет к тому, что теперь на одну и ту же сумму денег жители смогут купить меньше товаров, чем месяц назад, - их благосостояние снизится.

3) Поскольку импортные товары составляют далеко не всё потребление жителей страны А, цены на них изменятся незначительно – благосостояние жителей страны А не изменится.

4) Первые металлические деньги Киевской Руси, которые назывались кунами (в Русской Правде)Для благосостояния жителей важна инфляция в стране, а не обменный курс её валюты, поэтому благосостояние жителей не изменится.

Ответ:

Практическое задание из ОГЭ.

• Выбери правильный ответ:

В стране А за последний месяц обменный курс туг -ков снизился на 20%. Более половины всех лекарств, бытовой химии и промышленного оборудования, а также 60% одежды и обуви ввозится из-за границы. Как данная ситуация отразится на благосостоянии жителей страны А?

1) Цены на импортные товары значительно снизятся, что приведет к тому, что теперь на одну и ту же сумму денег жители смогут купить больше товаров, чем месяц назад, - их благосостояние повысится.

2) Цены на импортные товары значительно повысятся, что приведет к тому, что теперь на одну и ту же сумму денег жители смогут купить меньше товаров, чем месяц назад, - их благосостояние снизится.

3) Поскольку импортные товары составляют далеко не всё потребление жителей страны А, цены на них изменятся незначительно – благосостояние жителей страны А не изменится.

4) Первые металлические деньги Киевской Руси, которые назывались кунами (в Русской Правде)Для благосостояния жителей важна инфляция в стране, а не обменный курс её валюты, поэтому благосостояние жителей не изменится.

Ответ: 2

Практическое задание из ОГЭ.

• Выбери правильный ответ:

В каком из приведенных случаев при прочих равных условиях деньги окажутся наиболее дорогими?

1) Петр взял кредит в банке под 15% годовых.

2) Иван оформил заем под 1 % в день.

3) Сергей занял у своего друга 10 тыс. руб.

4) Николай взял у знакомых в долг 100 тыс. руб. с обязательством вернуть через месяц 110 тыс. руб.

Ответ:

Практическое задание из ОГЭ.

• Выбери правильный ответ:

В каком из приведенных случаев при прочих равных условиях деньги окажутся наиболее дорогими?

1) Петр взял кредит в банке под 15% годовых.

2) Иван оформил заем под 1 % в день.

3) Сергей занял у своего друга 10 тыс. руб.

4) Николай взял у знакомых в долг 100 тыс. руб. с обязательством вернуть через месяц 110 тыс. руб.

Ответ: 2

Практическое задание 1.

• Посмотри на любую купюру и монету, выпущенную в России. Можете ли вы доказать, глядя на эти деньги, что они эмитированы Банком России? Каким образом?

Практическое задание 2.

• Несколько дней назад восьмиклассник Иван Смирнов был в деревне у бабушки и помогал ей делать ремонт в старом доме. Там Иван обнаружил сверток, в котором оказались старые деньги – пять банкнот, датированных 1918г.На каждой банкноте было написано: «Государственный банк разменивает кредитные билеты на золотую монету без ограничения суммы»

Сможет ли Иван обменять эти банкноты на золотые монеты? Почему мама посоветовала Ивану обратиться не в государственный банк, а к нумизматам?

Задача 1.

В январе 2013г. Стоимость большого бутерброда из ресторана быстрого питания в России равнялась 73р., а в США -4,37долл. В январе 2018г. его стоимость в России равнялась 130 руб., а в США – 5.28 долл. Чему равнялась инфляция за 5 лет в России и США, измеренная в стоимости бутерброда?

Задача 1.

В январе 2013г. Стоимость большого бутерброда из ресторана быстрого питания в России равнялась 73р., а в США -4,37долл. В январе 2018г. его стоимость в России равнялась 130 руб., а в США – 5.28 долл. Чему равнялась инфляция за 5 лет в России и США, измеренная в стоимости бутерброда?

Решение:

• 130-73 / 73 * 100% = 78,08%
• 5.28-4.37 / 4.37 *100% = 20.82%

Задача 2.

Согласно данным Федеральной службы госстатистики, инфляция в 2013-2017 гг. принимала следующие значения:

Таблица 1

Год

Прирост индекса потребительских цен на товары и услуги за год, %

2013

2014

6,5

11,4

2015

12,9

2016

5,4

2017

2,5

Что на основании этих данных можно сказать о покупательной способности рубля в 2013-2017 гг.?

Задача 2.

Таблица 1

Год

Прирост индекса потребительских цен на товары и услуги за год, %

2013

2014

6,5

2015

11,4

2016

12,9

2017

5,4

2,5

Используя эти данные, посчитайте общий уровень инфляции в 2013-2017 гг..

*Подсказка: поскольку данные по инфляции даны как прирост к прошлому году, их следует перевести в тем инфляции (т.е.6.5% - это 1.065 для 2013 г.) и перемножить, а НЕ складывать между собой.

Как вы объясните расхождение с результатом, полученным в задаче 1?

Спасибо за внимание!