Презентация к уроку математики

МКОУ «Залининская средняя общеобразовательная школа»

Урок математики в 1 классе

по теме: « Освоение приёма

вида □+1, □-1».

учитель начальных классов

Зубкова Нина Викторовна

«Математическая разминка»

Сравните числа:

Назовите другие пары чисел, чтобы первое было меньше второго.

Как получить число ,

если есть число ?

Какое число называют при счете

перед числом ?

после числа ?

Назовите числа, которые стоят между и

Поставьте в примере пропущенное число:

Назовите предыдущее и последующее число:

Угадайте знак и пропущенное число:

Назовите самое маленькое число, самое большое.

2, 1, 4, 3, 7, 6.

Расположите их в порядке увеличения.

1, 2, 3, 4, 6, 7.

А теперь задача-шутка, только на одну минутку!

По траве бежал котенок,

А за ним бежал щенок.

Кто, ребята, сосчитает,

Сколько там бежало ног?

Игра «Кто самый внимательный?»

Определить, сколько здесь квадратов.

Молодцы !

«Освоение приёма вида □ +1, □ -1».