Презентация к уроку математики " Деление числа на произведение"

Урок математики в 4 классе

«Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость

и упорство в достижении цели»

А.И.Маркушевич

Устный счёт

Утверждение

Проверка «+» или «-»

48 больше 6 в 8 раз

37 уменьшить на 12 будет 26

Компоненты деления: делимое, делитель, частное.

81:9=8

50 единиц =500 десятков

10 см =1 дм

Устный счёт

Утверждение

Проверка «+» или «-»

48 больше 6 в 8 раз

+

37 уменьшить на 12 будет 26

Компоненты деления: делимое, делитель, частное.

-

+

81:9=8

-

50 единиц =500 десятков

-

10 см =1 дм

+

Реши задачи:

• Чему равна скорость реактивного самолёта, пролетающего 900 км за 3 ч?

• Найдите расстояние, которое пройдет лыжник за 6 ч, если его скорость 12 км /ч?
• За какое время поезд, двигающийся со скоростью 70 км /ч, пройдет расстояние в 280 км?
• Сколько потребуется времени пешеходу для преодоления пути в 30 м, если скорость его движения 2 м/с?

Сколько на чертеже треугольников?

Отгадай

Н И Е

ДЕЛЕНИЕ

Тема урока:

« Деление числа на произведение»

Учебная задача урока:

Научиться делить число на произведение различными способами

Разделить число на произведение можно разными способами:

• 18 : (3 * 2)=18 : 6 = 3

2) 18 : (3 * 2)=(18 : 3) : 2= 3

3) 18 : (3 * 2)=(18 : 2) : 3= 3

Найди значения выражений

удобным способом :

24 : ( 3 * 4) =

32 : ( 2 * 4) =

300: ( 5 * 3)=

540 : (9 * 10)=

420 : ( 7 * 2) =

Из 1 т

Кол-во т

Сыр -

Всего кг

Масло -

Подведение итогов урока

- Как разделить число на произведение разными способами?

Самооценка учебной деятельности.

Домашнее задание:

с. 25 № 76.

с. 25 № ? ( под красной чертой).

Удачи в выполнении домашнего задания !

СПАСИБО ЗА РАБОТУ.

ДО НОВЫХ

ВСТРЕЧ.