Презентация к уроку на тему "Состав слова" (закрепление)

Состав слова. Способы образования слов.

Море Берег Вода

Игра «Какое слово лишнее?»

В зоопарк мы видеть слон. В зоопарк е мы видел и слон а .

Игра «Кто больше ? »

нарисовал подъехал смотреть влезет

носик машинист береза дружок

Если знаешь части слова, То напишешь их толково. Помни при разборе слова Окончанье и основу Первым делом находи. После корня будет суффикс, А приставки – впереди.

список собрание рассказ

Игра «Составь слово!»

Самостоятельная работа

Физминутка

Повторение способов словообразования

--приставочный --суффиксальный --приставочно-суффиксальный --сложение корней

удачный повозка луноход выберите

удачный удача повозка воз луноход луна, ходить выберите берите

Выполнение теста

«Это мы все проходили». ТЕСТ-самопроверка по ключу, самооценка

Найди верное утверждение (1-й уровень)

А) В корне заключено значение всех слов

Б) В корне заключено значение всех однокоренных слов

Укажи однокоренные слова (1-й уровень)

А) слёзы, Б) слезает В) слёзки Г) слезливый

Укажи слова, состав которых соответствует схеме: корень, окончание (2-й уровень)

А) хитрый, Б) цветы В) изгиб Г) берёза Д) лесной Е) детки

Разбери слова по составу: (2-й уровень)

Крылышко, нагрузка, переход

5*. Написать слово к схеме: приставка, корень, суффикс, окончание (3-й уровень)

Ключ ответов: 1 – Б 1 балл 2 – А, В, Г 3 балла (по 1 баллу за каждый верный ответ) 3 – А, Б, В 3 балла (по 1 баллу за каждый верный ответ) 4 – крылышко, нагрузка, переход 3 балла (по 1 баллу за каждый верный ответ) «5» - 9 – 10 баллов «4» - 7 – 8 баллов «3» - 6 баллов

Закончите предложения - Сегодня на уроке мы … - Мне было … - Над чем ещё нужно поработать?