Презентация к уроку "Обобщение по теме "Глагол"

Семнадцатое мая

Классная работа

Обобщение по теме «Глагол»

1.  Задание :  вставьте пропущенные слова:  

•     Глагол – это ………………… часть речи, которая обозначает…………………….
•     В предложении чаще всего глагол является ………………………………..
•     Изменение глагола по лицам и числам называется……………………..
•     Глаголы могут быть …………………     и          ………………..  вида.
•     Существуют …. наклонения  глагола: ……………., ………………… и …………………

• Глагол – это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие
•     В предложении чаще всего глагол является сказуемым
•     Изменение глагола по лицам и числам называется спряжение.
•     Глаголы могут быть совершенного   и    несовершенного  вида.
•     Существуют 3 наклонения  глагола: изъявительное , повелительное и условное .

А.Н. Плещеев “Осень”

Осень _______________, _______________ цветы, И ____________ уныло Голые кусты. _____________ и ______________ Травка на лугах. Только __________________ Озимь на полях. Туча небо кроет, Солнце не _____________. Ветер в поле _______________, Дождик ________________. Воды ___________________ Быстрого ручья. Птички _________________ В теплые края.

• Справка:

  наступила, высохли, глядят, вянет, желтеет, зеленеет, блестит, воет, моросит, зашумели, улетели.

А.Н. Плещеев “Осень”

Осень наступила , Высохли цветы, И глядят уныло Голые кусты. Вянет и желтеет Травка на лугах. Только зеленеет Озимь на полях. Туча небо кроет, Солнце не блестит . Ветер в поле воет , Дождик моросит . Воды зашумели Быстрого ручья. Птички улетели В теплые края.

Вставьте глаголы и выберите задание, с которым вы справитесь:

• Все мы ………………………., что самое прекрасное слово на земле – мама. Оно ……………………………
• на всех языках одинаково нежно. У мамы добрые и ласковые руки, они всё …………………….. Тебе всегда нужна мать, ее ласка. Ее взгляд. Твоя любовь к матери …………………….. радостной и светлой всю твою жизнь.
• (По З.Воскресенской)

• Задания:

• 1. Определите спряжение и вид глаголов.
• 2. Определите вид и переходность глаголов.
• 3. Определите лицо и число глаголов.

• Все мы знаем (несов.в., 1 спр., переход., 1 л., мн.ч.) , что самое прекрасное слово на земле – мама. У мамы добрые и ласковые руки, они всё умеют ( несов.в., 1 спр., непереход., 3 л., мн.ч.) . Тебе всегда нужна мать, ее ласка. Ее взгляд. Твоя любовь к матери делает (несов.в., 1 спр., переход., 3 л., ед.ч.) радостной и светлой всю твою жизнь.
• (По З.Воскресенской)

Задание. Вставьте пропущенные орфограммы, объясните.

• П ридум...вать, гор...вать, покрик...вать, увид...ш(?)ся, спряч(?)тесь, отреж(?),познаком(?)те, читаеш(?), (не)здоровится, птички щебеч...т дремл...т камыш, дыш...тся легко, ветер стон...т, туман стел...т(?)ся.

Проверка

• П ридум ы вать, гор е вать, покрик и вать, увид и ш ь ся, спряч ь тесь, отреж ь , познаком ь те, читаеш ь , не здоровится, птички щебеч у т дремл е т камыш, дыш и тся легко, ветер стон е т, туман стел е тся.

Прочитайте стихотворение, выпишите возвратные глаголы.

Муха в гости собиралась   

Ехать очень далеко.             Умывалась,                          Одевалась,                            Волновалась,                                                             Завивалась,                                                              Перед зеркалом металась, Зазевалась...                                                              И упала в молоко.

Проверка

• Собиралась, умывалась, одевалась, волновалась, металась, зазевалась.

Задание «Ошибка, я тебя вижу!»

• Если вы хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит говорящий. Уж очень они много хочуть от меня. Куда это все они бежат?  Я бежу себе помочь. Вы хочете, чтобы я вам помог? Мы хочем сжечь старые листья. 

• Если вы  хочете   использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того  захотит  говорящий. Уж очень они много  хочуть  от меня. Куда это все они  бежат ?  Я  бежу  себе помочь. Вы  хочете ,  чтобы я вам помог? Мы   хочем  сжечь старые листья. 

САМОПРОВЕРКА

• Если вы хотите использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захочет говорящий.
• Глаголы, кроме того, должны не убегать от существительного, а согласовываться с ним.
• Уж очень они много хотят от меня. Куда это все они бегут ?
• Я бегу вам помочь. Вы хотите , чтобы я вам помог? Мы хотим сжечь старые листья.

Рефлексия

• “ !” - мне всё понятно, всё выполнил верно.
• “ +” - ещё сомневаюсь, допускаю ошибки.
• “ -” - я большую часть заданий не понял, мне нужна помощь.

• Домашнее задание
• Упр. 585,  81-90 повторить.