Россия, Камень-на-Оби
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 17.06.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 14.11.2023 07:46
Орлова Елена Сергеевна
учитель начальных классов
46 лет
16 585
2 011 
Местоположение
Специализация
Презентация к уроку "Определение площади фигуры с помощью палетки" 4 класс
Категория:
Начальные классы
04.11.2022 16:52
Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку "Определение площади фигуры с помощью палетки" 4 класс»
Математика
4 класс
(a+в) 3 =a 3 +3a 2 в+3aв 2 +в 3
(a+в) 2 =a 2 +2aв+в 2
(a-в) 2 =a 2 -2aв+в 2
a 2 -в 2 =(a-в)(a+в)
14.026 29.743 447.400 463 43.094
Выберите правильное утверждение :
- Площадь-это внутренняя часть геометрической фигуры
- Площадь- это сумма длин всех сторон
- Площадь-это всё, что находится вокруг фигуры
Разделите на группы:
мм дм 2 км м 2 дм см 2 мм 2
см км 2 км
Проверь !
мм 2 см 2 дм 2 м 2 км 2
Оцени себя:
Молодец, все выполнено верно.
1-2 ошибки.
Много ошибок, нужна помощь.
Проверь !
5 см
3 см
S = 3 см · 5 см = 15 см²
S = 3 см · 3 см = 9 см²
3 см
Измерение площади фигур с помощью палетки
Линеечка знаний
Палетка-это прозрачная плёнка, разделённая на равные квадраты.
- Измерьте, чему равна сторона квадрата.
- На какие квадратные единицы разделена ваша палетка?
Алгоритм вычисления площади
с помощью палетки
- Наложи палетку на фигуру.
2.Посчитай количество
полных квадратов в фигуре.
3. Посчитай количество неполных квадратов в фигуре и раздели
это число на 2
4. Полученные результаты сложи
Проверь товарища
S = 5+(14:2) = 12 см²
проверка
7 км 2 = 7 000 000 м 2
1 600 дм 2 = 16 м 2
240 000 см 2 = 24 м 2
28 500 дм 2 = 285 м 2
7 км=7.000 м
8 км 060 м=8 060 м
90 км 005 м=90 005 м
40 км 305 м=40 305 м
Оцени товарища:
Молодец, все выполнено верно.
1-2 ошибки.
Много ошибок, нужна помощь.
Линеечка знаний
Продолжите фразу:
Я сегодня научился(ась)…
Мне понравилось…
Мне ещё трудно…
Я всё понял, могу идти дальше.
Сомневаюсь, нужна
небольшая помощь.
Материал не понят,
нужна помощь учителя.
начертить
любую
стр. 43,
фигуру,
№ 192 (решить задачу)
вычислить
площадь
Домашнее задание:
Спасибо за урок
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
