Презентация к уроку по биологии "Нервная система животных" для 7 класса

Тема урока: «Нервная система. Рефлекс. Инстинкт» 7 класс

Выполнила

учитель биологии

МОУ «СОШ №9»

г. Воскресенска

Московской области

Содонова О.А.

Задачи

• сформировать представления об эволюции нервной системы у животных разных систематических групп;
• узнать особенности строения нервной системы у животных разных систематических групп;
• познакомиться с понятиями «рефлекс» и «инстинкт».

Вариант 1

3,4,7,8,9

Вариант 2

3,6,7,9,10

Критерии оценки: без ошибок- «5», 1 ошибка – «4», 2-3 ошибки – «3».

В основе нервной системы лежат нервные клетки - нейроны.

• Они обладают чувствительностью.

• Их функции заключаются в приеме, возбуждении, проведении и передаче нервных импульсов.

Раздражимость – способность реагировать на раздражение .

Впервые нервные клетки появляются у кишечнополостных. Они образуют нервную систему диффузного (сетчатого) типа.

Дальнейшее развитие нервной системы беспозвоночных шло в направлении концентрации нервных клеток. Сформировалась нервная ткань .

Плоские черви

имеют нервную систему лестничного типа.

Нервная система кольчатых червей узлового типа.

Нервная система моллюсков узлового типа.

Членистоногие имеют нервную систему узлового типа более прогрессивную , она состоит из парного «головного мозга», окологлоточного нервного узла и брюшной нервной цепочки.

Наиболее развита нервная система у хордовых животных.

У ланцетника нервная система представлена полой трубкой с расширением на переднем конце.

Трубчатая нервная система позвоночных состоит из головного мозга, спинного мозга и отходящих от них нервов.

Головной мозг позвоночных имеет 5 отделов:

• продолговатый
• мозжечок
• промежуточный
• средний
• передний

Рефлекс. Инстинкт.

• Рефлекс - это реакция организма на раздражение (врожденные - пищевой, половой, защитный, ориентировочный и приобретенные).
• Инстинкт - это последовательность рефлекторных действий, закрепленных наследственно.

Вывод

Характер взаимоотношений животных с средой обитания и другими животными определяет уровень развития нервной системы.

Список источников

• Латюшин В. В. «Биология: Животные. 7класс», Дрофа, 2014.
• Соловьева О.Г. «Биология. 7-8 классы: материалы к урокам. Зоологический калейдоскоп. «, Учитель, 2016.

Спасибо за внимание!