Презентация к уроку по математике. 1 класс. Тема: Длина. Сантиметр.

«Моя математика» 1 класс

Урок 73

Тема урока: «Длина. Сантиметр»

1. Катя с помощью циркуля измерила длину одного и того же отрезка АБ. Какие мерки были у Кати?

а

е

Б

А

Б

А

2

1. Катя с помощью циркуля измерила длину одного и того же отрезка АБ. Какие мерки были у Кати?

Б

А

= 6 е

е

е

е

е

е

е

Б

А

= 3 а

Б

А

а

а

а

Б

А

3

1. Катя с помощью циркуля измерила длину одного и того же отрезка АБ. Какие мерки были у Кати?

Б

А

= 6 е

Б

А

= 9 см

е

е

е

е

е

е

Б

А

= 3 а

Б

А

Б

А

= 9 см

а

а

а

Б

А

4

" width="640"

3. Петя измерил длину своего отрезка. Как он это сделал?

К

М

9

0

К

= 9 см

М

 Какое число стоит напротив точки К?

 Какое число показывает длину отрезка?

4. Измерь с помощью линейки длину отрезка Вовы.

В

К

0

7

В

= 7 см

К

 Можете ли вы сравнить длины отрезков Пети и Вовы?

7 см

9 см

5. Вова построил отрезок АК = 4см. Сможешь ли ты

построить такой же отрезок с помощью линейки?

А

К

0

4

АК = 4см

5

! Меры длин, измеренных одинаковыми мерками, можно сравнивать, складывать и вычитать.

7. Помоги Пете найти длину отрезка СН.

?

? см

Т

С

4 см

3 см

4

Н

3

+

ТН

СТ

СН =

см

см

+

=

см

7

4

3

7

! Меры длин, измеренных одинаковыми мерками, можно сравнивать, складывать и вычитать.

7. Помоги Пете найти длину отрезка СН.

?

? см

Т

Т

Т

С

С

4

4 см

3 см

С

3

Н

Н

Н

7

=

+

см

+

=

см

см

ПРОВЕРЬ!

8

! Меры длин, измеренных одинаковыми мерками, можно сравнивать, складывать и вычитать.

8. Помоги Кате найти длину отрезка НТ.

7

7 см

Т

Н

см

3 см

?

С

3

-

ТС

НС

НТ =

см

см

-

=

см

4

3

7

9

! Меры длин, измеренных одинаковыми мерками, можно сравнивать, складывать и вычитать.

8. Помоги Кате найти длину отрезка НТ.

7

7 см

Т

Т

Т

Н

Н

Н

3 см

?

? см

С

3

С

С

4

=

-

=

см

-

см

см

ПРОВЕРЬ!

10