Презентация к уроку по теме "Строение семени"

У меня в руке будущая жизнь

Будущий побег и могучий корень.

Дружно прорастут в глубину и ввысь,

Лишь вода дождей землю всю напоит.

А пока гостит осень на дворе,

А потом зима вьюгою завоет

Спит и дышит жизнь у меня в руке.

Будущий побег и могучий корень.

Тема урока:

«Семя, его строение и значение»

Цель урока:

Познакомится со строением и значением семян

План работы:

• познакомится с информацией о строении семян, прочитав п5;

• приступить к выполнению лабораторной работы .

Инструкция по технике безопасности

1.Работать за столом следует аккуратно.

2.Осторожно пользоваться колющим инструментом (иглой). Пальцами держать объект так, чтобы не уколоться.

3.После выполнения работы, привести в порядок рабочее место.

Лабораторная работа N 1.

Тема: « Строение семян двудольных и однодольных растений».

Цель: изучить внешнее и внутреннее строение семени фасоли и зерновки пшеницы.

Оборудование: лупа ручная, щипцы, набухшие и сухие семена фасоли и пшеницы.

Открытый тест (закончить предложение)

1. Семя состоит из кожуры, зородыша и семядоль .

2. Питательные вещества в семени находится в эндосперме.

3.Растения, имеющие в зародыше одну семядолю, называются однодольными.

4. Корень растения, развившийся из зородышевого корешка называется главным .

5. Как называются корни, отходящие от стебля придаточными.

6. Место в семени, через которое в семя проникает воздух и вода, называется семявход.

7. Первые зародышевые листья растений, называются семядолями.

8. Снаружи семена покрыты плотным покровом – кожурой.

ВЕРЮ - НЕ ВЕРЮ.

+/-

1. У семени фасоли наибольшую массу имеют семядоли.

+

2. Все семена имеют по две семядоли и эндосперм.

-

3.Первым у проростка появляется корешок.

+

4. Снаружи семена покрыты корой.

-

5. Вода в семя проникает через семявход.

+

6. Семена растений, имеющие одну семядолю,

называют двудольными.

-

7. Семена растений, имеющие две семядоли, называются однодольными.

-

Итог урока:

• От 8 - 10 баллов – отметка 3.
• От 11 до 14 баллов – отметка 4.
• 15 баллов – отметка 5.

Всего 15баллов.

Домашнее задание:

Обязательный уровень:

• § 5, ответить на вопросы в конце параграфа, знать термины;

По желанию:

• Задание на «4»: подготовить не менее 3 вопросов к параграфу;
• Задание на «5» творческое: приготовить мини коллекцию семян.

Продолжите предложение

Самым интересным для меня…