Презентация к уроку "Повторение по теме "Сложное предложение"

Урок русского языка по теме:

«Сложное предложение» 5 класс

Подготовила презентацию учитель русского языка и литературы Мелякова Людмила Викторовна Школы №218, г. Санкт-Петербурга

Выразительно прочитать стихотворение

В тот год осенняя погода

Стояла долго на дворе,

Зимы ждала, ждала природа,

Снег выпал только в январе.

А.С.Пушкин

“ Евгений Онегин ”

Подчеркнуть грамматические основы

В тот год осенняя погода

Стояла долго на дворе,

Зимы ждала, ждала природа,

Снег выпал только в январе.

А.С.Пушкин

[ ],[ , ],[ ].

Повторение по теме «Сложное предложение»

?

?

?

?

?

Что надо уметь

Что надо знать

• Находить в тексте сложные предложения.
• Правильно расставлять знаки препинания.
• Употреблять в своей речи.

• Признаки сложного предложения.
• Виды сложных предложений

Виды СП

Бессоюзные

Союзные

БСП

СПП

ССП

Виды сложных предложений

• Сложносочиненными называются предложения...

• Сложноподчиненными называются предложения...

• Бессоюзными сложными называются предложения...

Знаки препинания в сложном предложении

?

1 группа

Блеснул мороз, и рады мы

Проказам матушки-зимы .

[ ], и [ ] ССП

2 группа

Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет,

И речка подо льдом блестит . [ ], и [ ], и [ ]

C СП

3 группа

Не ветер бушует над бором,

Не с гор побежали ручьи,

Мороз-воевода дозором

Обходит владенья свои

[ ], [ ], [ ] БСП

4 группа

Как летом роем мошкара

Летит на пламя,

Слетались хлопья со двора

К оконной раме.

(как ), [ ] СПП

5 группа

Зимним холодом пахнуло

На поля и на леса,

Ярким пурпуром зажглися

Пред закатом небеса .

[ ], [ ] БСП

Проверка домашнего задания.

Найти в №329, 331, 337 предложения, соответствующие данным схемам:

I . [ = ] , (чтобы = ).

II . [ = ], но [ = ] .

III . (когда =), [ = и = ] .

IV . [ = ] , и [ = ] .

V . [ = ] ; [ = ] ; [ = ] .

Творческая работа. Напишите мини-сочинение о зимней природе, зимнем лесе. Употребите разные виды сложных предложений.

Тест

Рефлексия

• Урок полезен, все понятно.

2. Лишь кое-что чуть-чуть неясно.

3. Еще придется потрудиться.

4. Как трудно все-таки учиться.

Домашнее задание

§ 24,25,26(Т), на выбор упр. 333 или 338(П), выполнить синтаксический разбор сложного предложения (по выбору).

Электронные ресурсы:

1) https://ru.wikipedia.org/wiki/ Сложное_предложение

2) http://school-assistant.ru/?predmet=russian&theme=sloznoe_predlozenie

3) http://www.orfo.ru/Tutorial/Html/Def_SentType.htm#b_sub2