Презентация к уроку "Представление целых и вещественных чисел в памяти ПК"

Домашнее задание:

Параграф 1.2

РТ.

№ 62-65

Устное повторение:

• Какие системы счисления относятся к компьютерным?

• В чем преимущество хранения числовой информации в 8-ричной и 16-ричной системах перед двоичной системой?

• Каков алфавит 8-ричной системы?

• Каков алфавит 16-ричной системы?

• В чем суть алгоритма записи чисел в развернутой форме? К чему это приводит?

• В чем суть алгоритма перевода десятичного числа в любую систему счисления?

Один профессор-чудак написал в своей биографии: «…Отец пригласил к нам в дом учителя, когда мне минуло 12 лет. Но не смотря на это обстоятельство я учился на 12 и 11. Особенно увлечён был географией. Когда мне исполнилось 122 года (лет) я окончил обучение на дому и сразу же поступил в университет. Через 21 год (лет), после университета, я уже сам преподавал студентам естествознание и при этом много путешествовал. Самое длительное моё путешествие длилось 220 лет (года). Сейчас мне 10011 год (лет), но до сих пор мне снятся странствия в далёкие края и новые впечатления…».

В какой системе счисления записаны числа в тексте? Переведите их в 10-ую систему счисления.

Эталон для проверки

Ответ: В тексте использовалась 3-ая система счисления, а сам текст выглядит так: «…Отец пригласил к нам в дом учителя, когда мне минуло 5 лет. Но не смотря на это обстоятельство я учился на 5 и 4. Особенно увлечён был географией. Когда мне исполнилось 17 лет я окончил обучение на дому и сразу же поступил в университет. Через 7 лет , после университета, я уже сам преподавал студентам естествознание и при этом много путешествовал. Самое длительное моё путешествие длилось 24 года . Сейчас мне 85 лет , но до сих пор мне снятся странствия в далёкие края и новые впечатления…».

Вспомни: как хранятся символы в памяти ПК?

Подумай: как хранятся числа в памяти ПК?

56 10 = 111000 2

?

Тема урока:

Представление целых и вещественных чисел в памяти компьютера.

Задачи урока:

Узнать:

о представлении чисел в памяти ПК.

Научиться :

записывать числа в компьютерном представлении.

Составь опорный конспект

§ 1.2

Эталон опорного конспекта

Выполни вместе с учителем:

РТ.

№ 66,67

Использованные материалы:

• Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 8 класс». Бином. 2013. Л.Л.Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие для 7-9 классов .ФГОС.
• http ://school497.ru/download/u/02/img/text5.jpg
• http://eos.ibi.spb.ru/pluginfile.php/42160/mod_resource/content/0/Risunki/ASCII_2.jpg
• http://pc-prosto.com.ua/wp-content/uploads/2011/01/SDRAM.jpg
• http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/informatika/text/images/pic19.gif
• http://boombob.ru/img/picture/Jun/20/737a51941aa6f420dbdee1546f83dd74/2.jpg
• http://mm161.ru/wp-content/uploads/2015/08/4582.55_16_psd_1000x1000.jpg