Презентация к уроку "Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми".

Центр исследования современного русского языка

Причастие

глупый

синеющий

поющий

синий

говорящий

седеющий

жаждущий

школьный

танцующий

деревенский

седой

объемный

Словосочетание

Сравните словосочетания

прич. + сущ.

    прич. + сущ.

читающий мальчик рассказанная история выпавший снег

читающий книгу

рассказанная мамой

выпавший утром

Тема урока:

Причастный оборот

Цели:

дать понятие о причастном обороте; познакомить с графическим обозначением причастного оборота в предложении

Причастный оборот

Найдите в предложениях причастные обороты и выявите закономерность в постановке знаков препинания.

Серебрился выпавший утром снег.

Серебрился снег, выпавший утром.

Снег, выпавший утром, серебрился.

Алгоритм нахождения причастного оборота в предложении

Чтобы правильно выделить причастный оборот, надо:

1.Найти в предложении причастие.

2. Найти главное ( определяемое) слово , от которого к причастию задается вопрос .

3. Найти все слова, которые зависят от причастия (если они есть), задавая к ним вопрос от причастия.

4. Подчеркнуть их вместе с причастием и обозначить границы причастного оборота.

5. Если причастный оборот стоит ПОСЛЕ ОПРЕДЕЛЯЕМОГО СЛОВА , выделить его ЗАПЯТЫМИ .

«КОРРЕКТОР»

Объясните допущенные учеником ошибки и исправьте их. .

1. Подгоняемая лодка неслась по реке ветром.

2. Пастух увидел наш костёр, заночевавший в горах.

3. Затянувшее тучами небо повисло над просекой

4. Море, плескавшее тихо у берега, сверкало фосфорическим блеском.

«КОРРЕКТОР»

Проверь себя.

1. Подгоняемая ветром лодка неслась по реке.

2. Пастух, заночевавший в горах, увидел наш костёр.

3. Затянувшееся тучами небо повисло над просекой.

4. Море, плескавшееся тихо у берега, сверкало фосфорическим блеском.

Составление текста

Зимняя ночь

Вечер. Небо замерло в ожидании рассвета. Деревья красуются в тишине. Луна отражается в реке. Река мирно дремлет, но ещё не замёрзла.

Результат исследования

Какие открытия были совершены?

• Что такое причастный оборот.

• Научились различать определяемое слово и зависимые слова.

• Научились определять границы причастного оборота, графически обозначать и выделять его.

Оцените результаты своей работы на уроке по критериям:

(Критерии оценки.)

“ А” – Задания были мне были понятны, я легко справился.

“ Б” – Некоторая помощь товарищей мне бы не повредила.

“ В” – Я старался, но большинство заданий были для меня сложны.

Домашнее задание

– Тот, кто записал букву А, выписывает 2 – 3 четверостишия с причастными оборотами из стихотворений А.С. Пушкина.

– Тот, кто записал букву Б, читает п. 35 и выполняет упражнение № 415.

– Тот, кто записал букву В, читает п. 35 и выполняет упражнение № 411