Презентация к уроку русского языка в 5 классе "Повторение изученного по орфографии"

Пятнадцатое мая. Классная работа. Повторение изученного по орфографии.

Вопросы, которые повторим:

1. Правописание безударных гласных в корне.

2. Правописание парных согласных.

3. Правописание приставок при- и пре-.

4. Правописание суффиксов.

1. Вставьте вместо .. букву

бл..жайший –

бр..вно –

в..черком –

гр..бной –

запл..сать –

л..вушка –

л..шадка –

ч..ртёж –

Ответы:

бл и жайший –

бр е вно –

в е черком –

гр и бной –

запл я сать –

л о вушка –

л о шадка –

ч е ртёж –

близко

брёвна

вечер

гриб

пляс

ловит

лошадь

чертит

а или о ?

Пол..жение, прил..гательное, обр..стать, выр..щивать, водор..сли, соприк..саться, прик..снуться, г..релый, з..рька.

и или е ?

Зам..реть, отп..рать, уб..рать, ст..реть, уст..лать, бл..стящий, бл..стающий.

а или о ?

Пол о жение, прил а гательное, обр а стать, выр а щивать, водор о сли, соприк а саться, прик о снуться, г о релый, з о рька.

и или е ?

Зам е реть, отп и рать, уб и рать, ст е реть, уст и лать, бл е стящий, бл и стающий.

2. Вставьте вместо .. букву

ло..ка -

пробе..ка -

зу..чик -

су..чик -

лё..кость -

капус..ный -

ус..ный -

2. Ответы:

ло д ка -

пробе ж ка -

зу б чик -

су п чик -

лё г кость -

капус т ный -

ус т ный -

лодок

пробежать

зубы

супы

лёгок

капуста

уста

3. При- или пре-?

пр..мерять

пр..мирять

пр..кратить

пр..готовить

пр..образовать

пр..вратить

3. Ответы:

пр и мерять

пр и мирять

пр е кратить

пр и готовить

пр е образовать

пр е вратить

4. Исправьте ошибки

Утрений, свинной, юнный, ветренный, стекляный, землянной, соный, кожанный, утинный, румянный.

4. Ответы:

Утр енн ий, свин ой, юн ый, ветр ен ый (искл.), стекл янн ый (искл.), земл ян ой, со н-н -ый, кож ан ый, ут ин ый, румян ый.