Презентация к уроку русского языка в 5 классе. Тема "Повторение: фонетика и орфоэпия".

Повторение: Фонетика. Орфоэпия.

Цели:

• Повторим…
• Вспомним отличия…
• Будем совершенствовать умение …
• Проверим…

• Что изучает фонетика?
• На какие группы делятся звуки речи?
• Чем отличаются гласные звуки от согласных?
• На какие группы делятся согласные звуки?
• Что изучает орфоэпия?

Орфоэпический пролив.

Выписать слова и поставить ударение.

1 ряд. С ударением на последнем слоге.

2 ряд. С ударением на первом слоге

3. ряд. Слова, в которых ударение не падает ни на первый, ни на последний слог.

алфавит, кедровый, торты, звонит, каучук, квартал, облегчить, понял, черпать, выздороветь, форзац, ворота, красивее, цепочка, конечно.

Проверим:

1 ряд.

2 ряд.

алфавИт

3 ряд.

звонИт

тОрты

пОнял

каучУк

ворОта

квартАл

красИвее кедрОвый цепОчка

фОрзац

чЕрпать

конЕчно

облегчИть

вЫздороветь

Оцените работу:

За каждое верно выписанное слово поставьте балл. Максимальное количество баллов – 5.

Алфавитбург.

Задание: запишите слова в алфавитном порядке.

Корабль путешествие

школа ученики

море знания капитан команда

буква звук.

Проверь себя:

Буква, звук, знания, капитан, команда, корабль, море, путешествие, ученики, школа.

Оцените работу:

Нет ошибок – 5 баллов;

1-2 ошибки – 4 балла;

3-4 ошибки – 3 балла;

5 и более ошибок – 2 балла.

Физминутка для глаз.

Остров Фонетический.

Белеет парус одинокой

В тумане моря голубом!..

Что ищет он в стране далекой?

Что кинул он в краю родном?...

М. Ю. Лермонтов.

Тест по теме «Фонетика. Орфоэпия».

1. Назовите слово из 6 звуков:

1) Тополь. 2) Береза.

2. В каком слове есть безударный звук [а]?

1) Часы. 2) Дозор.

3.Одинаково ли количество звуков в парах слов?

Суд – суть; молоть – молот.

1) Да. 2) Нет.

4. В каком слове ударение падает на первый слог?

1) сантиметр; 2) поняла; 3) торты.

5. Какой звук – [ы] или [и] – слышится в словах: циркуль, цинга, жир?

1) [и]; 2) [ы].

6. Может ли один звук обозначаться на письме разными буквами?

1) Да. 2) Нет.

Проверь себя:

2 2 1 3 2 1

Оцените работу:

Нет ошибок – 5 баллов;

1 ошибка – 4 балла;

2 -3 ошибки – 3 балла;

4 и более ошибок – 2 балла.