Презентация к уроку русского языка во 2 классе по теме "Что такое прямое и переносное значение многозначных слов?"

РУССКИЙ ЯЗЫК

ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ МИНУТКА

1 1 октября.

Классная работа.

Мы идём по густой сочной траве.

Кругом цветы. Гудят шмели.

На цветок села пчела.

САМООПРЕДЕЛЕНИЕ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

НОЖНИЦЫ

ДВЕРЬ

НОС

ЗАЯЦ

1. Орган обоняния, а также часть лица, морды, расположенная надо ртом и являющаяся наружной частью органа обоняния. 

2. Клюв птицы. 

3. То же, что носик 

4. То же, что носок 

5. Передняя часть судна, самолета и т. п. 

• . Небольшой пугливый зверек с длинными задними ногами, длинными ушами и коротким хвостом.

2. Мех, шкурка такого зверька

3. Зайчатина

4. Безбилетный пассажир, зритель и тому подобное

5. Зайчик

РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА (С.50)

РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА (С.50)

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА (С.51)

- Прямое значение

- переносное значение

РАБОТА В ТЕТРАДИ (С.19)

Домашнее

задание:

среда,

12 октября

русский язык

с. 51, упр. 65 (У).