Презентация к уроку "Увеличительные приборы"

Большая плосковыпуклая линза - одна из самых древних.

Диаметр - 55 мм, а фокусное расстояние - около 150 мм.

Изготовлена из горного хрусталя за 2,5 тыс. лет до н. э.

В 1890 году обнаружил Г. Шлиман при раскопках Трои. Примерно в 600-400 гг. до н. э. начали изготавливать стеклянные линзы. Они были обнаружены в Саргоне (это Месопотамия). В Швеции в 1877 г. была найдена двойная линза диаметром 5 см, выпуклая с обеих сторон. Она относится к 500 году н. э.

Увеличительные приборы

5 класс

Научусь:

• Объяснять значение увеличительных приборов ;
• Описывать устройство увеличительных приборов ;
• Определять увеличение микроскопа ;
• Использовать правила работы с микроскопом при работе с ним.

Клетки разных организмов отличаются формой, размерами, функциями и строением.

Работа с учебником п.6, с.24

• Задание: внимательно прочитайте текст « Лупа » и заполните в таблице пустые «ячейки».

Название лупы

Увеличение (в раз)

Правила работы

Проверяю сам!

Название лупы

Увеличение (в раз)

Ручная

Правила работы

2 - 20

Штативная

10 - 20

Поднести к объекту исследования на такое расстояние, при котором изображение объекта четко видно.

П.6, с.26 «Моя лаборатория»

Выполните лабораторную работу «Рассматривание клеточного строения растений с помощью лупы».

Ответьте на вопрос: Какую форму имеют клетки рассмотренных вами мякоти плодов томата и яблока?

Изучаем микроскоп !

Устройство микроскопа

Увеличение микроскопа

Задание 1 : изучите устройство микроскопа, пользуясь рисунком 10 и текстом параграфа 6, с.24.

Задание 2 : ответьте на вопросы.

• Найдите все части микроскопа
• Определите значение каждой части микроскопа
• Познакомьтесь с правилами работы с микроскопом (с.26)
• Подготовьтесь к выступлению

• Во сколько раз способны увеличивать изображение световые микроскопы?
• Как определить увеличение, которое дает световой микроскоп?

Закрепляем!

окуляр

тубус

винты

объектив

штатив

Предметный столик

зажимы

зеркало

Выполняем тест!

• Расширить свои познания в области клеточного строения организмов человеку позволило изобретение:

А) телескопа

Б) подзорной трубы

В) микроскопа

Г) бинокля

2. Увеличение изображения, обеспечиваемое световым микроскопом, соответствует:

А) увеличению, которое обеспечивается окуляром

Б) увеличению, которое обеспечивается объективом

В) сумме увеличений объектива и окуляра

Г) произведению увеличений объектива и окуляра

3. Насколько увеличивается изображение при использовании микроскопа с окуляром

А) в 1400 раз

Б) в 14 раз

В) в 140 раз

Г) в 27 раз

Рефлексия!

Домашнее задание!

П.6, прочитать и выучить правила работы

с микроскопом на с. 26

По выбору : Какие ещё увеличительные приборы используют современные ученые. Подготовить короткое сообщение

Использованные источники:

1.Биология. 5 -6 классы: учебник для общеобразоват.организаций/ В.В.Пасечник, С.В. Суматохин, Г.С.Калинова, З.Г.Гапонюк; - М.: Просвещение, 2020

2. Диагностические материалы к учебнику В.В.Пасечника, 2016

3.