Презентация "Лучшей практики"

«Экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников посредством проведения и фиксации опытов и экспериментов»

Выполнил: Шемякина Марина Викторовна воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «Детский сад №5 «Колокольчик».

Миссия : «Экспериментирование с живой и неживой природой» - «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму».

Цель:   повышать свой

профессиональный уровень,

способствовать развитию

у детей познавательной

активности, любознательности,

способствовать стремлению

к самостоятельному познанию

и размышлению.

Задачи:

• Повышать собственный педагогический опыт через изучение специальной литературы;
• Создавать условия для исследовательской активности детей через пополнение предметно - пространственной среды;
• Повысить заинтересованность родителей в вопросе познавательного развития детей через беседы, консультации, папки-передвижки, родительские собрания;
• Разработать перспективный план саморазвития по данной теме;
• Развивать умения пользоваться приборами –
• помощниками при проведении игр-экспериментов.

1. Этап

подготовительно – проектировочный

(подготовка к проведению

исследовательской деятельности)

2. Этап

Практический

( Проведение занятий

специально-научного

характера)

3 этап

обобщающе –

результативный

(Познавательно-исследовательская

деятельность с родителями)

Мониторинг 2024-2025 г.

  Опыт может быть использован воспитателями дошкольных образовательных организаций Оренбургской области.

Спасибо за внимание